◆ 什么样的《孟子》读本适合今天的少年阅读？广大中小学生是少年的主体，不解决版本选择这个关键问题，无论是为了学习知识文化的需要，还是为了个体精神成长的需要，都将是绕道而行！ ◆ 古代少年一生只读经典，今天少年需要读的东西太多了！老故事新讲法，系统简明的新时代好读本来了！今天少年只需一套“少年读经典系列”，未来就属于这样的少年！
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6.2
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少年读孟子：为正义奔走一生的人
引文
上编 梦圆何方
01 到齐国去
02 宋国也许是圆梦之地
03 不如归去 ——回到故乡——邹国
04 “文”“武”之道哪里去了 ——鲁国之行
05 暗淡的政治新星 ——滕国记忆之一
06 “不是正道？谁走的不是正道？” ——滕国记忆之二
07 不是同路人 ——来到魏国
08 旧地重游，又一次期待和无奈 ——再来齐国
下编 守望明天
09 再回故国
10 远离“乡原” ——孟子与万章的谈话之一
11 谁把舜推上了权力顶峰 ——孟子与万章的谈话之二
12 从平常心开始 ——“心”“气”“言”“圣”：孟子与公孙丑的谈话
13 不做冷漠的路人 ——孟子和公都子的谈话之一
14 阳光依旧灿烂 ——孟子与公都子的谈话之二
15 昂起你高贵的头 ——珍惜你人之为人的价值与尊严
16 思考，走近作品 ——孟子与公孙丑等众学生的谈话
17 亲情，爱的根基 ——孟子批评墨者夷之的谈话
18 谁是真正的大丈夫 ——孟子驳纵横之士景春的谈话： 一堂精彩的人生哲理课
19 孟子最后的声音
附录
01 孟子主要活动及其生活年代之大国争战主要事件表
02 战国形势图
03 孟子游说路线示意图
04 《论语》《孟子》名言选录
后记
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