1.针对小学一、二年级语文统编教材，基础课型全覆盖，单篇课文细致讲，新课课例生动呈现，手把手指导你怎么教老课本里没有的新课，“老面孔”又如何教出新味道。2.教材解读、教学设计、课堂执行，一线教师的专业修炼就三样。阅读这本书，做专业色彩浓厚的一线教师，你会因专业而获得尊敬。
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一篇一篇解读统编（一、二年级卷）
第一板块 教学解读
“识字优先”的真相
一年级上下册“口语交际”各教什么？
口语交际怎么理解？怎么教？
切莫“越教越不会说”
“和大人一起读”就是要你快乐！
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上好“第一节语文课”
《小蜗牛》的教学解密
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第二板块 教学实录
和大人一起读
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长大后做什么
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一篇一篇解读统编（三年级卷）
第一板块 教学解读
手把手教会三年级
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“预测”单元板块内容分析
“预测”单元板块如何教
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“习作单元”教学设想与指要
“难懂的句子”如何懂
那么长的课文如何复述
课后“填表”练习，大有讲究
“单元导读”怎么导？怎么读？
口语交际教学——“在游泳中学习游泳”
复述教学——“低要求，易成功”
新教材执教，怎么体现核心素养要求？
第二板块 教学实录
总也倒不了的老屋
鹿角和鹿腿
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春游去哪儿玩
该不该实行班干部轮流制
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