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前言
采访篇
风雨兼程六十年,桃李芬芳不待言
上外工作经历篇
改革英语教学,适应新形势需要
上外的十年改革(发言提纲)
以收费招生为龙头 推动教学与学生管理的全面改革
建设一流外国语大学 培养跨世纪外语人才
转变观念,全面推进外语教学改革
探索高等外语教学改革之路
为创建一流的多科性应用学科外国语大学而奋斗
总结经验,发扬传统, 以改革精神建设新型外国语大学
培育大学精神,塑造新上外人形象
上外如何面对新世纪
在上海新一轮发展中加快上外的发展
2004年新年献词
上外在全国率先实行新生收费入学新制度
外指委工作经历篇
第一届高等学校外语专业教学指导委员会工作总结
第二届高等学校外语专业教学指导委员会工作规划
在第三届高校外语专业教学指导委员会全体会议上的发言
第四届高等学校外语专业教学指导委员会工作思路
第四届高等学校外语专业教学指导委员会中期工作报告
教育理念探索篇
拓展办学空间,实现新飞跃
治一治英语“口语障碍”
英语教学“一条龙”要舞起来
戴炜栋校长访谈录
栉风沐雨,无私奉献
励精图治 再铸辉煌
在上海市外文学会六十年华诞庆典暨第十二届会员代表大会上的发言
对接新时代人才需求,完善外语教材建设体系
教书育人实践篇
我在教书教人方面的一些体会
适应市场经济 深化外语教改
为人谦和 治学严谨
潜心向学 勇于探索
外语教学的“费时低效”现象
英语教学 构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系
风雨沧桑四十年
解放思想,实事求是, 推动我国外语教育事业发展
他为后学者竖起了为学为师为人的楷模
坚持英语教育的重要性,稳步推进高考外语改革
高校外语专业40年改革历程回顾与展望
新时代我国外语专业如何实现可持续发展
服务国家战略,培养高端人才,推动外语教育发展
师生情深篇
身正为范、学高为师的典范
师恩重如山
新时代中国基础外语教育发展战略的思考
戴炜栋教授与上海外语口译
我认识的戴炜栋
和蔼可亲的长者,严谨博学的学者
学高为师 身正为范
贺戴老师八秩华诞
师恩难忘
七律·为戴老师耄耋之年而作
What Comes from the Heart Enters the Heart
我的导师戴炜栋教授
贺戴老师八十华诞
淡泊明志,宁静致远
行为世范 学为人师
学问
眼神
恩师戴老师
长者风范
探索有中国特色的外语教育发展之路
我的恩师
上海精神的缩影
栉风沐雨,下自成蹊
难忘恩师情
师恩如水
成熟的麦子会弯腰
严谨治学、言传身教的典范
我的导师戴炜栋
您领我叩开了二语习得的大门
贺戴老师八十华诞
先生之风,山高水长
戴老师给予我的
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
锦绣文章傲群伦,精博学问育桃李
高山仰止,桃李争香
为人师表,大家风范
序言篇
《胡文仲英语教育自选集》序
王铭玉《现代外语教学多维研究》序
庄智象《外语教育探索》序
杨连瑞《中介语语言学多维研究》序
郭继荣《大学生英语自主学习评价研究》序
戴运财《二语习得中的个体差异:外语学能与工作记忆》序
赵硕《博洛尼亚进程的欧美大学英语教师教育研究》序
赵永青《基于语料库的 英语多人冲突性话语研究》序
张雪梅、周大军 《第二语言习得研究的新探索》序
刘春燕《语言输出与外语学习》序
王雪梅《英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究》序
任庆梅《大学英语有效课堂环境研究》序
张素敏《输入加工教学法在语法学习中的效应研究》序
瞿莉莉《元认知策略与二语阅读》序
边立志《外语环境下的语用教学探索》序
秦丽莉《二语习得社会文化理论概论》序
李绍鹏《动态系统理论视角下的二语写作发展研究》序
周文岭《英语习语实用教程》序
于涵静《复杂动态系统理论视阈下二语口语行为发展研究》序
《英美文学研究论丛》序
《中国外语教育发展研究(1949—2009)》序
《译路同行——上海翻译家协会成立30周年文集》序
附录1 戴炜栋先生个人信息及学术成果
附录2 戴炜栋先生指导的部分研究生、博士后名单
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