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中国认知语言学20年（代序）
目录
前言
Constraining Conceptual Integration Theory:Levels of Blending and Disintegration
Blending and Coded Meaning:Literal and Figurative Meaning in Cognitive Semantics
Primary Metaphors as Inputs to Conceptual Integration
On the Nature of Blending as a Cognitive Phenomeno
从心理空间理论看语用预设的理据性
汉英委婉语跨空间映射认知对比考察
从概念整合的角度看翻译创造的合理性
试比较概念隐喻理论和概念整合理论
SB与RT的整合性研究
英汉仿拟的心理空间理论阐释
心理空间与语用解歧策略
Fauconnier的概念合成理论：阐释与质疑
新词概念合成的认知语义学研究
“糅合”和“截搭”
“王冕死了父亲”的生成方式——兼说汉语“糅合”造句
概念整合理论的认知力
概念整合理论与概念隐喻观的系统性对比研究
隐喻的空间映射与概念整合
隐喻系统的整合翻译
概念隐喻理论与概念整合理论的对比研究
概念合成理论研究与应用的回顾与思考
汉英隐喻习语ICM和CB的认知对比考察——以汉语的四字格隐喻习语为基点
概念整合理论对移就的阐释
概念合成与隐喻的实时意义建构
概念整合与动宾常规关系的建立
信仰空间的话语功能
诗歌中虚拟空间的认知作用和语用功能
形名组合的意义建构：概念整合和物性结构的杂合分析模式
从“red pencils”和“fake guns”谈起——形名组合的认知语义学研究
概念整合的层级性与动宾结构的熟语化
英语拼缀构词的认知机制
空间映射论与常规含意的推导
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