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女孩们的地下战争:揭秘人际交往中的隐性攻击电子书

?★   一本探讨女性霸凌问题的拙,走“战火纷飞”的女生世界,倾听遭遇隐性霸凌女孩的真实心声—— 无须肢体暴力和正面攻,一段窃窃私语、一个难听外号、一次抱团排挤,就足以给女孩们造成创伤,甚至在成年后都难以释怀。看似微不足道的“小事”为何如此具有杀shang力?作者采访了曾是受害者和霸凌者的女孩们,探讨了困扰无数女性、却从未得到重视的问题:隐性霸凌。是时候直面女孩们的“阴暗面”,听听她们对这一现象的想法和真实心声了。

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作       者:蕾切尔·西蒙斯

出  版  社:海南出版社

出版时间:2021-11-01

字       数:26.0万

所属分类: 文艺 > 文学 > 纪实文学

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为什么昨天还很亲密的朋友,今天就突然不理自己了?为什么有人会躲在背后说坏话,抱团排挤人,甚至霸凌别人?比起男生间的“用拳头解决问题”,女生间的攻似乎更为隐秘和复杂。然而从家长到老师,大多数人都将其视为女孩的天性,而非亟待解决的严肃问题。 在本书中,蕾切尔采访了曾是霸凌对象和霸凌者的女孩们,直面给无数女性带来困扰乃至创伤的畸形社交文化。相比男孩,女孩往往承载了更多社会要求:受人喜欢比表达真实想法更重要,成为“完美女孩”比拥有独立自主的人格更重要。对冲突和愤怒的回避令女孩们惯于采取“另类攻”的方式处理争端,也令她们频频陷人际战争的泥淖之中。 《女孩们的地下战争》希望能够重构社会对于女性霸凌问题的认知,并为家长和学校提供实际的解决策略。让每一个女孩都能学会尊重和倾听自己内心的声音,说出自己的真实感受,是本书作者和受访者共同的期待。<br/>【推荐语】<br/>?★   一本探讨女性霸凌问题的拙,走“战火纷飞”的女生世界,倾听遭遇隐性霸凌女孩的真实心声—— 无须肢体暴力和正面攻,一段窃窃私语、一个难听外号、一次抱团排挤,就足以给女孩们造成创伤,甚至在成年后都难以释怀。看似微不足道的“小事”为何如此具有杀shang力?作者采访了曾是受害者和霸凌者的女孩们,探讨了困扰无数女性、却从未得到重视的问题:隐性霸凌。是时候直面女孩们的“阴暗面”,听听她们对这一现象的想法和真实心声了。 ★   勾心斗角是女孩的天性吗?不,畸形的社交文化才是问题所在—— 人们总是期待女孩们甜美、可爱、善解人意,但又屡屡暗示女生“心眼多”“麻烦”“勾心斗角”“天性刻薄”。作者深剖析了女性霸凌行为来龙去脉:过于注重人际关系和他人评价、不允许表达愤怒和冲突文化环境,对“人气女孩”的盲目追捧……若你也曾深陷人际泥淖,定能从书中女孩们的讲述中看到曾经的自己。 ★   谣言攻、网络暴力、隐私泄露,数字时代的新型霸凌同样不容小觑—— 当短信、社交媒体和即时通讯App成为生活中不可分割的部分,霸凌形式也随之改变。作者在书中描述了性爱短信、匿名留言攻、信息轰炸、隐私暴露等新情况,探讨不受限制的科技如何让人际间的隐性攻更具杀shang力,更加迅速、多样和难以制约。 ★   汇总十余年来作者的实践经验,为学校、家长、老师提供反霸凌的全面策略。——老师要怎样分辨发生在学生间的人际攻和隐性霸凌行为?校方应当如何培训自己的员工和老师,建立起完善的反霸凌机制?孩子遭受霸凌时,家长应当如何施以援手并采取合理手段同校方交涉?反霸凌实用策略和解决方案全收录。  <br/>【作者】<br/>作者简介 蕾切尔·西蒙斯(Rachel Simmons),1998年毕业于瓦萨学院(Vassar College),主攻女性研究和政治学;同年获罗德奖学金(Rhodes),前往牛津大学学习,始研究女性霸凌现象和女孩心理。她是女孩领导力学会的创办者之一,并在世界各地与学校合作减少霸凌行为。她常常为《青少年潮流》(Teen Vogue)杂志撰稿,是著名主持人奥普拉·温弗瑞的节目的常客。由本书改编的同名人气电影《怪女孩出列》(Odd Girl Out)于2005年上映,并引发强烈的社会反响。蕾切尔另著有《怪女孩大声说》《好女孩的诅咒 :培养勇敢自信的真实女孩》等书。 译者简介 徐阳,自由译者,北京语言大学语言学及应用语言学硕士,英国爱丁堡大学TESOL硕士,译有《时间之舞》《干草耙,羊粪蛋,不吃毛茛的奶牛》《如何写出“抓人”的故事》《亲爱的作者,您有一封退稿信》《像托尔斯泰一样写故事》等作品。<br/>
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引言

第1章 女孩的隐性攻击文化

第2章 亲密的敌人

第3章 实话伤人

第4章 “永远做最好的朋友2.0版”:网络霸凌和网络闹剧

第5章 自以为了不起的女孩

第6章 霸凌者的反思

第7章 受欢迎的女孩

第8章 对抗

第9章 家长大声说

第10章 帮助女孩应对闹剧、霸凌和介于两者间的问题

第11章 在数码时代养育女孩

第12章 教师和学校管理层前路漫漫

结语

问题探讨

《女孩们的地下战争》阅读理解小贴士

致谢

参考文献

理想国·imaginist

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