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中药炮制学实验指导(北京中医药大学特色教材)电子书

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作       者:李飞

出  版  社:中国中医药出版社

出版时间:2024-06-01

字       数:4.5万

所属分类: 教育 > 大中专教材 > 研究生/本科/专科教材

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在《中药炮制学实验指导》教材中,注重传承与创新的炮制实践环节的教学改革,不仅使学生掌握基本炮制操作技能,还倡导和培养学生的科研思维能力和创新能力,形成独特的教学过程中教学与科研的互动,教师与学生的互动,使学生的科研能力、理论联系实际的能力都得到锻炼、培养和提高。以小科研丰富教学内容,培养学生的科研意识,促大学本科生综合素质的提高。引导学生主动学习,阔思路,展炮制技术传承创新设计性综合性实验,选择代表性药物,设计简单易行、低成本的综合性实验,通过量化炮制技术中的关键因素火力和火候,以利于学生掌握传统炮制技术,领会炮制工艺条件对饮片质量的影响,考察不同炮制程度的饮片是否都能达到炮制目的,借以判断传统炮制技术和经验有无科学内涵。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,拓宽学生的知识面,培养学生成为中医药行业的高素质、创新型人才。<br/>【作者】<br/>李飞,北京中医药大学,教授。从1984年以来一直从事中药炮制的教学和科研工作。为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材《中药炮制学》(第二版)主编,全国高等中医药院校研究生教材《中药炮制学专论》(第2版)的副主编,国家中医药行业特种工种职业技能鉴定培训教材《中药炮制与配置工》的副主编,9部《中药炮制学》不同版本规划教材的副主编。国家出版基金项目:中华医学百科全书 《中药炮制学》的常务副主编。<br/>
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前言

编写说明

实验室安全要求

中药炮制学实验的目的及基本要求

第一单元 中药炮制基本技术实验

实验一 净制和饮片切制

一、实验目的

二、实验内容

三、实验指导

四、实验器具与材料

五、实验方法

实验二 清炒法

一、实验目的

二、实验内容

三、实验指导

四、实验器具与材料

五、实验方法

实验三 加固体辅料炒法和煨法

一、实验目的

二、实验内容

三、实验指导

四、实验器具与材料

五、实验方法

实验四 炙法

一、实验目的

二、实验内容

三、实验指导

四、实验器具与材料

五、实验方法

实验五 蒸煮等其他炮制方法

一、实验目的

二、实验内容

三、实验指导

四、实验器具与材料

五、实验方法

第二单元 中药炮制综合性实验

实验一 法对于苦杏仁中酶活性的影响

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验二 麻黄根与茎的分离及其生物碱组分的定性分析

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验三 槟榔水处理软化方法对成分的影响

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验四 黄芩药材及切制不同厚度饮片溶出效果的比较

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验五 不同爆花率的王不留行溶出效果比较

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验六 中药炒炭对于止血作用的影响

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

实验七 石膏煅制前后的质量评价

一、实验目的

二、实验指导

三、实验器具与材料

四、实验操作步骤

五、注意事项

六、结果分析

七、思考题

第三单元 中药炮制设计性实验

实验一 王不留行炒制工艺参数与传统饮片质量的关系

一、实验设计指导

二、实验目的

三、实验要求

四、实验内容

五、实验报告的主要内容

六、注意事项

七、思考题

八、设计性实验的评价方法

实验二 槐花炒炭存性、收率与药效成分含量的关系

一、实验设计指导

二、实验目的

三、实验要求

四、实验内容

五、注意事项

六、思考题

实验三 大黄炮制前后化学成分的变化与功效的关系

一、实验设计指导

二、实验目的

三、实验要求

四、实验内容

五、注意事项

六、思考题

附录

附录一 中药炮制技能考核示例

中药炮制技能考核表

附录二 经验交流设计方案

一、经验交流的目的

二、经验交流的范围

三、经验交流的方法

四、经验交流的要求

附录三 实验室常见仪器设备

一、传统设备

二、现代设备

附录四 常见中药生制饮片示例

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