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全国一级建造师执业资格考试考典.建设工程经济
￥6.60
本书根据2012年《全国一级建造师执业资格考试大纲》的要求，依据《全国一级建造师执业资格考试用书》的内容进行编写。本书全部采用图表格式安排知识体系，把重要的考点进行了归纳总结，阐述精练、解释清晰，是参加2012年度全国一级建造师执业资格考试的考生的*辅导用书。
我的故事
￥6.60
一个瞎子，已失去了三分之一的成功机会，一个聋子，又失去了三分之一的成功机会，一个哑巴，将再失去三分之一的成功机会。 任何单独的一项残疾，已经无法让我们在社会中立足。假如有一个人，她集瞎、聋、哑于一身，而且她还是一个女人，我们一定以为她没救了：在这激烈竞争的人生舞台，她注定只有失败。 但她却走向了惊人的成功。她不仅读完了大学，还成了著名的作家与教育家，她的伟大，中以和拿破仑媲美。 创造这个奇迹的人，名叫Helen keller（1880-1968），中译为海伦·凯勒。 蔑视苦难，永不低头，发愤图强，坚韧不拔……这就是海伦·凯勒的人生……
说文解字进课堂(5年级上册)
￥6.60
该书是一本识字类图书。本书的阅读对象为五年级学生，分上、下两册，结合五年学生的学习特点，依据部编本五年级上、下册语文教材《识字表》中的生字，从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。详细说解《识字表》中每一个“会写字”，展示从古至今的汉字演变过程、字义演变过程和课文中的字义。从汉字的源流到汉字的应用，生动、有趣，贴近五年级学生的生活，帮助他们识字、写字、用字。作者李华强，河南省文字学会会员，许慎文化研究会副秘书长。主编《汉字密码》《说文解字进课堂》等书籍二十余种’，教学探索与实践”项目荣获2022年*教学成果奖一等奖。 潘玲珂，漯河市基础教育教学研究室教研员。主持的“‘
同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇详解手册
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本书以国务院学位办*颁布的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲（第五版)》为依据，共收录考试大纲要求的词汇6220多个、词组600多个。在词汇的释义上参考了近年来同等学力人员申请硕士学位英语考试试题以及硕士研究生人学英语考试试题，因而具有科学性和针对性，有利于考生加深对考试大纲的止确理解。对词汇的不同释义给出了例句，帮助考生多角度、全面理解词汇的释义，以满足写作和阅读考试的要求。对一些重点、常考词汇,给出了其惯用法：对易于混淆的近义词进行了辨析对每个词都标有音标,列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，便于读者学习使用。为了使考生全面了解本考试，本书给出了考试大纲、考试样卷及答案。本手册编排简单明了，特别便于考生系统地背、读、学词汇。
MBA联考英语大纲词汇手册（第3版）
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本书以*高校学生司、国务院学位委员会办公室和全国工商管理硕士教育指导委员会联合制定的《MBA 联考考试大纲》为依据，共收录MBA 联考英语考试大纲词汇6000 多个、词组1200 多个。书中词汇皆出自《MBA 联考考试大纲》中的英语考试大纲词汇表。为了便于理解词义，在部分重点词条的释义中增加了短语或例句；给出了部分重点词条的惯用法；对易于混淆的近义词进行了辨析。对每个词都标有音标，列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，便于读者学习使用。本手册编排简单明了，特别便于考生系统地背读学词。本书的主要读者对象为准备参加MBA联考的考生
英汉互译入门教程
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本教程以句子翻译为讲解和训练单位,分门别类讲解了包括遣词用字、词类转换、增添、省略、结构调整、各类从句、语态转换、正反交替等翻译方法技巧，并就翻译的标准与直译意译问题,专有名词的翻译、翻译中的“陷阱”等问题做了探讨。为方便读者自学，教程各单元配有适当的英汉互译练习及参考答案和解析，帮助读者切实掌握各类常用技巧。另外，本书在附录部分结合*颁布的《大学英语课程教学要求》，简要分析了四、六级考试中翻译部分的命题模式及解题技巧。 本书读者对象：大学低年级学生、高职类院校学生和具有高中以上英语水平的社会自学者。
哈代诗选：英汉对照
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那只是想撒几颗善良的种， 心里催逼得紧； 那是从*艰难困苦中 省下的一分银； 那是荒野里发出的呼声， 但有谁肯关心?
巨人传(下卷)4-5
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《巨人传》是一部讽刺小说，全书共五部，讲述两个巨人国王高康大及其儿子庞大固埃的神奇事迹：高康大不同凡响的出生；庞大固埃在巴黎求学时的奇遇；庞大固埃和高康大对婚姻问题的探讨；庞大固埃远渡重洋，寻访智慧源泉——“神瓶”，并如愿以偿。作为一部讽刺小说，《巨人传》运用了各种各样的手法。作者认为，“笑是人的本质”。因此，书中的笑料俯拾皆是，读来令人忍俊不禁。
说文解字进课堂(5年级下册)
￥6.60
该书是一本识字类图书。本书的阅读对象为五年级学生，分上、下两册，结合五年学生的学习特点，依据部编本五年级上、下册语文教材《识字表》中的生字，从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。详细说解《识字表》中每一个“会写字”，展示从古至今的汉字演变过程、字义演变过程和课文中的字义。从汉字的源流到汉字的应用，生动、有趣，贴近五年级学生的生活，帮助他们识字、写字、用字。作者李华强，河南省文字学会会员，许慎文化研究会副秘书长。主编《汉字密码》《说文解字进课堂》等书籍二十余种’，教学探索与实践”项目荣获2022年*教学成果奖一等奖。 潘玲珂，漯河市基础教育教学研究室教研员。主持的“‘
丁尼生诗选
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《英诗经典名家名译：丁尼生诗选》收录了英国桂冠诗人丁尼生的著名的诗篇，由翻译家黄杲炘译成汉语。以诗译诗，为难以复制的双重经典，是《英诗经典名家名译》系列的又一力作。
建设工程法规及相关知识
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本书根据2013年《全国二级建造师执业资格考试大纲》的要求，依据《全国二级建造师执业资格考试用书》的内容进行编写。本书全部采用图表格式安排知识体系，把重要的考点进行了归纳总结，阐述精练，解释清晰，是参加2013年度全国二级建造师执业资格考试的考生的*辅导用书。
建筑工程管理与实务(第2版)
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本书根据2013年《全国二级建造师执业资格考试大纲》的要求，依据《全国二级建造师执业资格考试用书》的内容进行编写。本书全部采用图表格式安排知识体系，把重要的考点进行了归纳总结，阐述精练，解释清晰，是参加2013年度全国二级建造师执业资格考试的考生的*辅导用书。
勃朗宁诗选(英汉对照)
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《勃朗宁诗选》收录勃朗宁*代表性和艺术性的诗作30首，译文选用广受好评的飞白、汪晴版本，以英汉对照形式呈现。19世纪英国诗人勃朗宁是世界一流的重要诗人，他在浪漫主义衰落后另辟蹊径，开创一代诗风，作为戏剧独白诗大师，对现代诗产生了巨大影响。
建筑工程管理与实务
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本书严格按照2014年*考试大纲及教材的内容进行编写，尤其对变动部分重点突出。书中全部采用图表形式安排知识体系，把重要考点、新增考点、变化考点进行了归纳总结，阐述精练，解释清晰，是参加2016年度全国二级建造师执业资格考试的考生的用书。
托福词组
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本书在严格分析托福考试特点的基础上，结合中国考生的弱项，从历次托福机经的听力原文与口语考试材料中精选大量词组，保证了词组的常考性与实用性，帮助考生学习原汁原味的托福常考词组，扫清词组障碍，从而更加高效地备考。
小学英语质量目标指南五六年级
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清华大学附属小学针对小学课程特点，结合学生实际需求，以*颁布的《义务教育英语课程标准》为依据，创建了立足于教学实践的“1 X课程”体系，在此框架下，研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学英语质量目标指南》共分三册，覆盖了小学低、中、高三个年级，每册均由“听说：一流口语”“阅读：百篇美文”“书写：千条词汇”三个板块组成。每个板块都包括质量依据、质量目标、实施策略、质量评价部分，有的板块还有相关附件，形成了一个循序渐进、螺旋上升的体系，实现了课程标准的细化、英语教材的深化、英语学科教学内容的明确化。 本书是教师教学的依据、教学评估的参照、学校质量检测的凭据、家长辅导孩子学习的帮手。
天演论(英文原版)
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内容涉及动物学、古生物学、地质学、人类学和植物学等多方面知识。1893年，68岁高龄的赫胥黎应友人邀请，在牛津大学举办了一次有关演化的讲演，主要讲述了宇宙过程中的自然力量与伦理过程中的人为力量相互激扬、相互制约、相互依存的根本问题。这份讲稿经过整理，即为《天演论》。
尤金奥尼尔经典戏剧三种
￥6.65
《毛猿》是尤金·奥尼尔创作的一部兼有现实主义、表现主义和象征主义的戏剧。1921年首演，全剧共八场。描述现代人类在丧失宗教信仰和自然的和谐以后对自我寻求的主题。在剧中，奥尼尔以“毛猿”这一意象喻指现代社会中的人，揭示现代人在工业文明中丧失自我的悲剧。主人公扬克是一艘远洋轮船上的司炉，以身强力壮得到同伴的敬畏而自豪，但遭到旅客中一个有钱的女人的侮辱,便到去寻找他的生活地位,*后只好与动物园的一只大猩猩结交朋友，结果却死在它的大力拥抱之中。剧本表明在冷酷无情的资本主义社会，像扬克这样的工人只能忍受非人的待遇。要想改变这种状况，只会遭到更加悲惨的结局。
妙趣横生的数学智慧屋·小学四年级(双色)
￥6.70
本系列丛书将大量的儿歌、故事、童话、游戏里不同题材的数学题行了详细的分析与题解，知识量丰富，内容轻松愉悦，深度挖掘新鲜有趣的知识，避课堂枯燥的理论灌述，使得数学知识变得生动、新鲜、有趣。本系列丛书文字浅显，知识全面，画面精美、版式活泼，添加了一些动脑的环节，吸引了众多小读者和家长的注意力，激发他们的想象力和创造力，全面地掌握了基础的数学知识。
谁说这辈子只能这样？(继刘墉、林清玄、吴淡如之后，台湾又一位传奇级精神导师励志大作)
￥6.71
大多数人靠工拿工资，用自己的汗水成就老板的事业，用自己的辛勤烘托他人的辉煌。工作二三十年，月工资还不过千；省吃俭用几十年，个房子还要借钱。头顶同样的蓝天、脚踏同样的大地，一样的政策、一样的条件，为什么有人月赚万元乃至数十万元，有人却长期徘徊在温饱线？ 这样的人生是不是很遗憾？ 钱究竟从哪里来？成功的奥秘在哪里？其实人与人的*差别是脖子以上的部分，成功与失败、富有与贫穷只不过是一念之差。当初只要带几千元股市，几年后便会成为百万富翁；当初只要几百元去摆地摊，十几年后就可能成为大老板。或许有人说当初我要是做，一定会比他们赚得更多。你的能力或许比他们强、你的资金或许比他们多、你的经验或许比他们丰富；可就是因为你当初的一念之差，决定了当初你不会去做，你的观念决定了你在十几年后的今天贫穷依旧。不同的想法终导致了不同的人生。敢想就要敢做，唯有积极的行动，大胆的尝试，梦想才有真正实现的一天。别让你的人生留下遗憾。 《谁说这辈子只能这样？》让你走出平庸的社会边缘，改变陷绝望的；你，不再浑浑噩噩的混日子，这辈子你可以活的很幸福。台湾励志大师激发潜能，超越自我的教科书。
一个语文教师的心路历程
￥6.75
义务教育语文课程标准的颁布以及课程改革的试行,已经八九年了，高中阶段语文课改也在部分省区试行了五年，可以说阻力重重，举步维艰。现有的人才培养方式的确不能适应社会发展，也不利于学生健全人格培养，从国家的未来着想，必须推进课程改革，不改是没有前途的。只要课改大方向正确，我们不要否定，要补台。但现在看来，课改的理想和实际操作之间，的确存在较大差距。加上社会转型，竞争加剧，矛盾转移到教育，高考指挥棒的副作用难于抑制，学生的负担也就越来越重，课改面临巨大的困难。说到底，我们是在高考仍需存在的前提下进行课改的，这实在很无奈。课改能否成功，终还要看操作层面是否可行，看能否处理好课改与高考“相生相克”的关系。这就要靠广大一线老师。他们熟悉情况，了解在有限的条件下课改到底能走多远，而既要课改又不放弃高考，也是他们要尽量协调处理的头痛的事。不过，我们欣喜地看到许多一线老师既坚持课改的理念，又积极面对教学实践中需要解决的具体问题，不断总结经验，切实提高了教学质量。北京大学附中的程翔老师就是其中的一位。
