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世纪清华:学人、学术与教育电子书

世纪清华:学人、学术与教育》既见证了一个学术领域的多年积累和前沿进展,也彰显了年轻研究者的成长,足见本领域的研究工作颇具活力并后继有人,令人欣慰。

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作       者:李越,刘超,叶赋桂

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2013-11-01

字       数:626

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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《世纪清华:学人、学术与教育》既见证了一个学术领域的多年积累和前沿展,也彰显了年轻研究者的成长,足见本领域的研究工作颇具活力并后继有人,令人欣慰。这些作品也集中体现出学界一直以来对清华的高度关注和期待。这于我们而言,是一种鼓励,也是一种鞭策。<br/>
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扉页

版权页

目录

近代“国学”的发生与演变——以老清华国学研究院的典范意义为视角

一次宁静的革命——清华国学院的独特追求

浅析蒋廷黻思想与学术的理论基础

蒋廷黻与翁文灏:从亦步亦趋到分道扬镳——兼析翁文灏“老大哥”形象之意涵

《新民丛报》创办动机与梁启超的近代国家思想

罗家伦文化民族主义思想述论

蒋梦麟离开联大考

钟情于两汉史的社会学家吴景超

吴景超与20世纪二三十年代中国社会学研究趋向

“科学”与“艺术”之联姻——试论张荫麟的通史理想

张荫麟论墨子与墨家——纪念张荫麟先生逝世七十周年

作为清华图书馆馆长的潘光旦

吴承明先生与清华学生运动——以“一二·九”运动为中心

政治、学术与情感 ——胡乔木的中共党史研究

论胡乔木对马克思主义中国化的历史贡献

在中西新旧之间穿行——五四前后的靖华国文教学

1929年私立南开大学教授流入国立清华大学的分析

清华大学外文系与中国现代戏剧

同声相应,同气相求——清华学人与山东大学古典文学学科传统

略论南京国民政府时期清华大学教师聘任与晋升的具体实践

民国时期清华教职员住房状况初探

论大学史上的罗家伦

“在通而不在专”——梅贻琦通才教育的思想与实践

西南联大与云南地方教育——以师资培养与地方办学为中心的考察

西南联大教授会研究——以出席情况及其职能为中心的考察

清华大学1958年“教育革命”一瞥

院系调整中的清华大学扩充方案

“十七年”时期清华大学与中国人民大学办学模式比较研究

百年清芬:生生不息的清华理念——为清华大学建校100周年而作

编后记

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