万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

0~5岁儿童数学能力训练电子书

  ·一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融入的蒙氏早教训练书 ·捕捉儿童敏感期,根据中国儿童身、心、智特点,量身打造既符合蒙氏教育精髓,又契合儿童发展特点的早教训练题 ·根据蒙台梭利原著精髓,从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面,精心设计丛书内容,旨在帮助家长将蒙氏教育理论融入到实践当中,全面开发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练,能够更好地成长。

售       价:¥

纸质售价:¥16.80购买纸书

819人正在读 | 3人评论 6.3

作       者:(意)玛丽亚·蒙台梭利

出  版  社:中国妇女出版社

出版时间:2016-03-01

字       数:7760

所属分类: 生活 > 育儿/早教 > 早教/亲子互动

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(3条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(3条)
  玛丽亚蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练6:0~5岁儿童数学能力训练》主要针对的是蒙氏教育中的数学能力训练。通过生动、有趣的早教游戏,分别从几何、分类、比较、数数和计算五个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子数学能力训练的观和方法,还根据这些观和方法对游戏行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语或蒙氏方略,以便循序渐地提高孩子的数学能力。<br/>【推荐语】<br/>  ·一本孩子一看就想动手做、动脑想、全身心融的蒙氏早教训练书 ·捕捉儿童敏感期,根据中国儿童身、心、智特,量身造既符合蒙氏教育精髓,又契合儿童发展特的早教训练题 ·根据蒙台梭利原著精髓,从感觉、语言、智力、性格、生活能力和数学能力6个方面,精心设计丛书内容,旨在帮助家长将蒙氏教育理论融到实践当中,全面发孩子的能力。希望孩子通过动脑想一想、动手做一做这些训练,能够更好地成长。<br/>【作者】<br/>  玛丽亚蒙台梭利博士是意大利位女医学博士,是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上,创办了“儿童之家”蒙台梭利学校,以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法,并迅速风靡了整个西方世界,对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。 玛丽亚蒙台梭利博士认为,一直以来,儿童的成长受到了成人的压制,成人在各个方面干涉儿童的自由行动,成人对儿童的教育带有强制性。她提出,成人必须信任儿童内在的力量,因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,而教育只是为了促儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验,提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观。<br/>
目录展开

前言

Part 1 几何——让孩子在形状中感受数学

有趣的棋盘

靶心

有趣的圆点儿

图形连线

有趣的神秘袋

盖房子游戏

哪个是对称的

照镜子游戏

奇怪的立体模型

橡皮泥变魔术

找出正确的图形

几个棱柱

有趣的实验

旋转的立方体

完整的三角形

补充正确图案

图形游戏

Part 2 分一分——让孩子通过分类感知数学

多彩的形状

找袜子

给小狗找家

装水果

摆跳棋游戏

相同的花朵

找出不属于一类的物品

找影子

美丽的雨伞

找出数量相同的物品

为木板找“家”

不会游泳的动物

Part 3 比一比——让孩子通过比较认识数学

大碗小碗比比看

小朋友来排队

最长和最短的鱼

哪幅图中的玩具最多

一样多的动物

哪些动物的腿一样多

重量排序

美味蛋糕排序

比一比重量

哪个温度最高

小朋友喝果汁

花朵的生长顺序

四季排序

帮小熊找妈妈

小羊为什么跑

珠子大串联

Part 4 数一数——让孩子通过数字了解数学

给数字涂色

彩色计数木棒

有趣的计数盒

数一数

可爱的小鱼

积木游戏

钓鱼比赛

骨头没有了

数糖果游戏

彩色数字卡片

小兔子回家

买水果

猩猩吃香蕉

火柴游戏

凑10游戏

分数小人儿

Part 5 算一算——让孩子在运算中学习数学

五颜六色的气球

木棒大集合

水果分

木棒大撤退

有趣的等号

看图列等式

树上有几只小猴子

算一算

加法迷宫

还剩几个考拉玩具

胡萝卜计算题

美丽的夜空

附录 图形插片工具

累计评论(3条) 1个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部