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作       者:李书玲

出  版  社:机械工业出版社

出版时间:2023-04-20

字       数:12.1万

所属分类: 人文社科 > 心理学 > 通俗心理学

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许多企业管理者、职业经理人在日常的管理工作中,除了要不断磨练自己的业务能力,还需要不断实现自我成长,才能在与组织内外部合作伙伴、上下级等不同群体沟通、协作时,拥有更加敏锐的洞察力,更强的共情力,和找到更符合人性实际的解决思路。本书就是这样一本帮助管理者修炼自身成长的书,是组织发展、管理者个人提升理论体系的完善和补充。它通过教读者如何通“认识世界”和“认识自己”之间的桥梁,让读者学会在工作生活中将“我的应用”和“我的发”融为一体,通过自身生命的升华来支撑我们对外在世界的认识和责任承担。 本书由五个章节构成。章是我们认识世界的方式和特。第二章是我们对自己的认识与障碍。第三章定义我们与世界的关系。前面三章更侧重于认知篇,帮助我们对于物质生命与精神生命的构成及发展趋势建立认识。后面两章侧重于方法介绍,通过具体的操作方法帮助读者走上“反求诸己,内圣外王”的学习成长之路。第四章介绍了常规学习方法与实修学习逻辑的差异。第五章则包含了每日功课、工作学习融为一体以及借事炼心的具体操作方法。<br/>【作者】<br/>李书玲,曾为和君集团合伙人、组织专业委员会专家委员、和君院士、北京大学光华管理学院管理学博士,著有《寻找规律:中国企业常见管理问题的本质理解与应对思路》《组织设计:寻找实现组织价值的规律》《组织成长论》《动力管理》《心智成长:启高效学习成长模式》等多部管理学、组织成长领域论著。<br/>
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前折页

赞誉

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前言 反求诸己,内圣外王

第一章 认识世界

认识世界的方式及表达

用脑与用心

“我”的应用

第二章 认识自己

生命的组成:物质与精神

人格类型

“我”的开发

第三章 我们与世界的关系

有无之间

内外之间

内圣外王

第四章 实修的学习逻辑

常规学习方式

高效学习方式

第五章 每日功课与日常功夫

每日功课

工作、学习一体化

借事炼心

结语

参考文献

后折页

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