为什么来自不同社会的人有不同的行为?我们如何才能理解这些不同的行为?经典的人类学研究以行为观察为主要方法,对心理过程在文化演化中的作用关注较少。 文化心理学致力于寻找与人类的各种行为相关的心理过程,研究文化传统和社会实践调节、表达和改变人类心理活动与状态的方式。其主要目标之一是揭示支撑人类行为的多种认知和情感过程的文化群体差异,并将不同的人类行为归因于不同的潜在心理过程。
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前言
术语表
第1章 文化多样性:从行为到思想和大脑
不同的人类行为
文化:从观察到观念
行为的文化差异背后:心理过程
思想的文化差异背后:大脑活动
文化神经科学
第2章 对熟悉的文化信息的神经处理
文化学习
手势
音乐
品牌
宗教知识
第3章 非社会性神经过程中的文化差异
认知的神经关联:文化相通性与文化特异性
视觉感知与注意
记忆
归因判断
数学
语义关系
决策
文化与神经认知风格
第4章 自我神经认知处理中的文化差异
文化和自我概念
自我面部神经认知处理的文化差异
自我反思过程中神经认知处理的文化差异
宗教信仰和自我反思的神经关联性
特定文化的自我概念和行为的神经根源
第5章 他人神经认知处理中的文化差异
文化背景下的社会互动
面部
面部表情
同理心
情绪调节
心理归因
社会地位
社会比较
道德判断
第6章 认知及其潜在大脑活动的文化启动
动态行为、文化和大脑
文化启动与人类认知
文化启动和大脑活动
暂时性和长期自我构念与大脑活动的相互作用
大脑功能的文化框架
第7章 人类行为和大脑中基因-文化的相互作用
先天与后天:文化视角
基因-文化共同进化
基因-文化关于心理特质和行为倾向的相互作用
遗传对大脑的影响
基因-文化关于大脑的相互作用
大脑中基因-文化相互作用的神经生物学机制
第8章 人类发展的“文化-行为-大脑”循环模型
大脑处于文化与行为之间
人类发展的CBB循环模型
基因与CBB循环
基于CBB循环理解人类本质
未来的大脑变化
第9章 社会文化脑研究的意义
大脑的生物社会本质
文化的社会生物本质
教育
跨文化交流与冲突
精神病学
参考文献
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