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浙江大学生(2013—2014)创业观察报告电子书 租阅

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作       者:何向荣,谢敏

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2015-03-01

字       数:7.9万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 人类学/社会学

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◆ 理论基础:清华大学中国创业研究中心《全球创业观察中国报告》。 ◆ 研究重点:浙江省在校大学生创业及相关教育的观察。 ◆ 开发内容:大学生创业基本问题(创业态势和特性、创业机会与能力等); 创业教育教学基本问题(创业教育教学课程设置、工学结合等)。 ◆ 本书特色:大处着眼、实地调查、数据完整、指导实践。 ◆ 理论基础:清华大学中国创业研究中心《全球创业观察中国报告》。 ◆ 研究重:浙江省在校大学生创业及相关教育的观察。 ◆ 发内容:大学生创业基本问题(创业态势和特性、创业机会与能力等); 创业教育教学基本问题(创业教育教学课程设置、工学结合等)。 ◆ 本书特色:大处着眼、实地调查、数据完整、指导实践。
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前言

第1章 导论

1.1 主题

1.2 调查取样工作基本情况

1.3 基本概念

1.3.1 对过程的确定

1.3.2 对创业者基本概念的界定

1.3.3 从过程分类的大学生创业活动指标

1.4 本年度回答的基本问题

1.4.1 对大学生创业态势与特性的研究

1.4.2 对大学生创业机会和创业能力的调查研究

1.4.3 对大学生创业环境的调查研究

1.4.4 对大学生创业融资与投资的调查研究

1.4.5 对大学生创业带动就业效应的调查研究

1.4.6 对大学生创业教育课程体系建设的调查与说明

1.4.7 对创业教育中工学结合状况的调查

1.4.8 对内创业环境条件的调查与分析

1.4.9 对创业指导师资队伍质与量的分析

1.4.10 对大学生创业教育理念的调查研究

1.4.11 对大学生创新特色的调查研究

1.4.12 对大学生创业绩效的调查研究

参考文献

第2章 大学生创业态势观察报告

2.1 主题

2.1.1 创业的活跃度分析

2.1.2 大学生创业活跃度相关概念汇总

2.2 大学生创业态势指标体系

2.3 相关提问

2.3.1 主要问题

2.3.2 问题的展开

2.4 调查结果汇总

2.4.1 关于创业态势

2.4.2 关于创业增量态势

2.5 调查结果分析与建议

2.5.1 关于问题3

2.5.2 关于问题7

2.5.3 建议

参考文献

第3章 大学生创业机会和创业能力的观察报告

3.1 主题

3.1.1 主题选择

3.1.2 大学生创业机会和能力的定义

3.2 大学生创业创新特色的指标体系

3.3 相关提问

3.3.1 主要问题

3.3.2 问题的展开

3.4 调查结果汇总

3.4.1 描述分析

3.4.2 本科院校与高职高专院校的差异分析

3.5 调查结果分析与建议

3.5.1 调查结果分析

3.5.2 建议

参考文献

第4章 大学生创业社会环境的观察报告

4.1 主题

4.1.1 主题选择

4.1.2 大学生创业环境的基本概念

4.2 大学生创业的社会环境指标体系

4.3 相关提问

4.3.1 主要问题

4.3.2 问题的展开

4.4 调查结果汇总

4.4.1 关于金融支持

4.4.2 关于政府政策

4.4.3 关于政府项目支持

4.4.4 关于教育与培训

4.4.5 关于研究开发转移效率

4.4.6 关于商业和专业基础设施

4.4.7 关于进入壁垒

4.4.8 关于文化和社会规范

4.5 调查结果分析与建议

参考文献

第5章 大学生创业融资与投资的观察报告

5.1 主题

5.1.1 主题选择

5.1.2 大学生创业融资与投资的基本含义

5.2 大学生创业融资与投资的指标体系

5.3 相关提问

5.3.1 主要问题

5.3.2 问题的展开

5.4 调查结果汇总

5.4.1 关于创业自有资本投资

5.4.2 关于非正式投资者投资

5.4.3 关于创业资本投资

5.5 调查结果分析与建议

5.5.1 创业自有资本投资

5.5.2 创业非正式投资者投资

5.5.3 创业资本投资

参考文献

第6章 大学生创业带动就业效应的观察报告

6.1 主题

6.1.1 主题选择

6.1.2 大学生创业带动就业效应的相关指标含义

6.2 大学生创业带动就业效应的指标体系

6.3 相关提问

6.3.1 主要问题

6.3.2 问题的展开

6.4 调查结果汇总

6.4.1 描述分析

6.4.2 本科院校与高职高专院校的差异分析

6.5 调查结果分析与建议

6.5.1 调查结果分析

6.5.2 建议

参考文献

第7章 大学生创业教育课程体系建设的观察报告

7.1 主题

7.1.1 主题选择

7.1.2 大学生创业教育课程相关指标含义及重要概念汇总

7.2 大学生创业教育课程体系建设的指标体系

7.3 相关提问

7.3.1 主要问题

7.3.2 问题的展开

7.4 调查结果汇总

7.4.1 关于课程设置

7.4.2 关于课程内容

7.4.3 关于课程实施方法和手段

7.4.4 关于课程授课队伍建设

7.4.5 关于课程施行的实践条件

7.4.6 关于课程实施效果

7.5 调查结果分析与建议

7.5.1 调查结果分析

7.5.2 建议

参考文献

第8章 大学生创业教育中工学结合状况的观察报告

8.1 主题

8.1.1 主题选择

8.1.2 大学生创业工学结合相关指标含义及重要概念汇总

8.2 大学生创业教育中工学结合状况的指标体系

8.3 相关提问

8.3.1 主要问题

8.3.2 问题的展开

8.4 调查结果汇总

8.4.1 关于引进社会资源

8.4.2 关于服务社会

8.5 调查结果分析与建议

8.5.1 调查结果分析

8.5.2 建议

参考文献

第9章 大学生校内创业环境条件的观察报告

9.1 主题

9.1.1 主题选择

9.1.2 大学生校内创业环境条件相关指标含义及重要概念汇总

9.1.3 大学生校内创业环境条件相关指标及重要概念汇总

9.2 大学生校内创业环境条件的指标体系

9.3 相关提问

9.3.1 主要问题

9.3.2 问题的展开

9.4 调查结果汇总

9.4.1 关于校园创业文化

9.4.2 关于学校创业政策与保障机制

9.4.3 关于创业教育与培训

9.4.4 关于投入有形基础设施

9.4.5 关于创业基金(资金)支持

9.4.6 关于相关科研成果转化

9.4.7 关于创业产业关联度

9.5 调查结果分析与建议

9.5.1 调查结果分析

9.5.2 建议

参考文献

第10章 大学生创业指导师资队伍质与量的观察报告

10.1 主题

10.1.1 主题选择

10.1.2 大学生创业指导师资队伍质与量相关指标含义及重要概念汇总

10.1.3 大学生创业指导师资队伍质与量相关指标讨论过程中的重要概念汇总

10.2 大学生专业指导师资队伍质与量的指标体系

10.3 相关提问

10.3.1 主要问题

10.3.2 问题的展开

10.4 调查结果汇总

10.4.1 关于指导师数量

10.4.2 关于教育背景

10.4.3 关于专业技术与技能

10.4.4 关于师资培训与进修

10.4.5 关于智力成果转化

10.4.6 关于指导效果与评价

10.5 调查结果分析与建议

10.5.1 调查结果分析

10.5.2 建议

参考文献

第11章 大学生创业教育理念的观察报告

11.1 主题

11.1.1 主题选择

11.1.2 大学生创业教育理念的基本概念

11.2 大学生创业教育理念的指标体系

11.3 相关提问

11.3.1 主要提问

11.3.2 问题的展开

11.4 调查结果汇总

11.4.1 关于创业课程教学

11.4.2 关于创业实践教学

11.4.3 关于对创业成就或行为的支持

11.5 调查结果分析与建议

11.5.1 创业课程教学

11.5.2 创业实践教学

11.5.3 对创业成就或行为的支持

参考文献

第12章 大学生创业创新特色的观察报告

12.1 主题

12.1.1 主题选择

12.1.2 大学生创业创新特色相关指标含义及重要概念汇总

12.2 大学生创业创新特色的指标体系

12.3 相关提问

12.3.1 主要问题

12.3.2 问题的展开

12.4 调查结果汇总

12.4.1 关于对机会型创业支持特色

12.4.2 关于对高成长型创业企业的政策倾斜

12.4.3 关于政策上表现出的对知识产权的重视程度

12.4.4 关于对新型创业模式的关注

12.5 调查结果分析与建议

参考文献

第13章 大学生创业绩效的观察报告

13.1 主题

13.1.1 主题选择

13.1.2 大学生创业绩效的相关概念

13.2 大学生创业绩效的指标体系

13.3 相关提问

13.3.1 主要问题

13.3.2 问题的展开

13.4 调查结果汇总

13.4.1 关于财务绩效

13.4.2 关于非财务绩效

13.5 调查结果分析与建议

13.5.1 调查结果分析

13.5.2 建议

参考文献

附录

附录A 创业指数统计分析方法概述

描述分析方法

参数估计方法

综合评价方法

参考文献

附录B 大学生创业指数指标体系

附录C 调查问卷

大学生创业指数调查问卷A(创业学生卷)

大学生创业指数调查问卷B(教师卷)

大学生创业指数调查问卷C(普通学生卷)

大学生创业指数调查问卷D(学校卷)

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