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初中语文阅读提分技巧——创意公式法电子书

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作       者:丘河、尚中兴 主编

出  版  社:化学工业出版社

出版时间:2018-07-01

字       数:22.9万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 初中教辅

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《初中语文阅读提分技巧 创意公式法》通过30幅知识导图、70多条创意公式和一书六文体(散文、小说、说明文、议论文、文言文、古诗词),对初中语文阅读理解的考行了梳理,对阅读题型行了分类,将知识的讲解和答题结构相融合,再加上阅读问题剖析、考情谍报、考精析、近五年中考典型试题精选等内容,帮助学生了解阅读理解的问题根源在哪里、怎样快速提高阅读理解能力,实用性很强。《初中语文阅读提分技巧 创意公式法》适合初中生及教师参考使用。<br/>【推荐语】<br/>(1)30幅知识导图 (2)70多条创意公式 (3)400余个中考案例教你精准作答,帮你速效提分!散文、小说、说明文、议论文、文言文、古诗词,六种文体一本讲透!  <br/>【作者】<br/>丘河,本名骆建领,文学学士,二级心理咨询师,河南省作协会员,市诗歌学会副会长,县作协副主席,中学专职阅读写作教师。文学及教育文章见于国内外百余家报刊,选《世界现当代经典诗选》《中国当代作家研究丛刊》等多种选本。有文章被多套试卷选作阅读理解试题。著有《我的创意写作教学》,出版《对话与批评》,参编《中国诗文选》等文集。尚中兴,当代教育家、文学家,中国作协会员,中国诗词文化研究院终身副院长,中国教育学会中语会、中国青少年写作研究中心研究员。科研课题多次被评为全国“创新成果一等奖”“十大创新成果”等。著有《中兴诗词选》《我的教育观》《创新教育漫笔》等,个人被*、中国教育学会等授予“全国先教育工作者”“中国教科研专家”“全国十佳语文教师”“全国写作导师”等称号。<br/>
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前言

上篇 走进阅读理解

第一章 高效阅读,从走进问题开始

第一节 理解出问题,阅读是根源

第二节 解开阅读理解丢分之惑

第三节 走出阅读理解低分困局

中篇 现代文阅读

第二章 文学类文本阅读

第一节 散文

第二节 小说

第三章 实用类文本阅读

第一节 说明文

第二节 议论文

下篇 古诗文阅读

第四章 文言文阅读

第五章 古诗词鉴赏

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