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北大附中说理写作课电子书

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作       者:李亦辰

出  版  社:中国人民大学出版社

出版时间:2019-12-19

字       数:10.4万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教辅工具书

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说理写作课不同于传统的议论文教学,是基于语文教育的*实践成果,探索将新课标与学生探究式学习的需求相结合,以批判性思维和逻辑论证为根基,培养学生清晰而有条理地发表观,形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法,树立写作的信心,阐述说理的基本概念;“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作;“要素篇”对理由、证据等说理的要素行详尽解说;“效率篇”介绍了使文章更吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果,书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作,充实有趣,引人胜。希望本书能够启你的思辨之旅,燃起你对说理写作的热情。 说理写作课不同于传统的议论文教学,是基于语文教育的*实践成果,探索将新课标与学生探究式学习的需求相结合,以批判性思维和逻辑论证为根基,培养学生清晰而有条理地发表观,形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法,树立写作的信心,阐述说理的基本概念;“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作;“要素篇”对理由、证据等说理的要素行详尽解说;“效率篇”介绍了使文章更吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果,书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作,充实有趣,引人胜。希望本书能够启你的思辨之旅,燃起你对说理写作的热情。
【作者】
李亦辰,复旦大学文学学士,香港中文大学文学硕士。曾先后任教于新加坡Anglican High School、Woodlands Ring Secondary School,上海宋庆龄学校。2016年1月成为北大附中高中部博雅学院教师,2017年8月起,负责研发和教授“说理写作”课程,并在学校展项目制课程“公共说理”。始终愿意相信上课应该是一件好玩儿的事。渴望有一间彩色的教室,暖气管子上绑着晒干的花儿。
目录展开

第一章 在开始写之前

一、Emmm……说理有用吗

二、讲道理,这和写作有什么关系呢

第二章 原 则

一、表达你自己的想法

二、你的读者是谁

三、明确一些概念

第三章 说理写作需要做研究

一、什么问题可以说理

二、考察问题的背景

第四章 说理写作的基本要素

一、提出一项理性的主张

二、你的证据能令人接受吗

三、好理由是论证的关键

四、回应可能的反对意见

第五章 效 率

一、好好说话,别绕圈子

二、合理布局

三、使文章变得吸引人

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