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五度**课程开发——成为卓有成效的培训师电子书

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作       者:周锦弘

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2022-07-01

字       数:9.1万

所属分类: 教育 > 考试 > 其他类考试

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企业课程发总是陷怪圈:·水土不服,效果有限·不成体系,零散冗杂·难以迭代,成本高昂·发缓慢,不解近渴·线下转线上,推倒重来本书作者周锦弘根据微课、直播等五种不同的授课场景,凝练了每一种场景下行课程发的标准、模型、流程、工具,事无巨细地呈现给读者,方便读者迅速查阅、立刻上手。<br/>【作者】<br/>周老师是课程体系设计、企业大学内训师队伍建设等领域的实战型项目专家。从事教育培训18年,其中8年从事TTT培训、TTT项目辅导。累计服务客户500多家,培养13000多名学员。客户满意率90%以上,通过客户口碑推荐,重复采、新增客户达85%以上。服务客户90%国企和民企,10%外企。2012年周老师先后为阿里巴巴、国家电网、人民银行、中联重科、青岛海尔、上海地铁等客户培养10000多位专兼职讲师,担任多家大型企业培训师技能大赛特邀评委、TTT辅导专家。<br/>
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内容简介

推荐序

前言

第一章 五度课程开发对企业的价值和意义

第一节 课程开发是解决人才培养难题的抓手

第二节 企业建立标准化课程体系是良剂

第三节 从学习地图和ADDIE做起

第四节 五度课程开发标准的特点与描述

第二章 一度线上微课开发

第一节 初识微课

第二节 微课开发九步骤

第三节 微课制作迭代与优化

第三章 二度直播课程开发

第一节 直播课程开发易犯的四大致命错误

第二节 直播课程开发的思路

第三节 直播课程敏捷开发步骤

第四节 二度教学活动设计

第四章 三度面授课程开发

第一节 强化学习效果的教育策略

第二节 三度课程开发步骤

第三节 三度教学活动设计

第四节 简版讲师手册制作

第五节 课程验收

第五章 四度面授课程开发

第一节 内容深度开发(小节开发)

第二节 四度教学活动设计

第三节 讲师手册编写方法

第四节 学员手册编写方法

第六章 五度面授课程开发

第一节 教学活动设计新范式

第二节 课程开发常用分析工具

第七章 训后转化的原则和实例

第一节 训后转化原则

第二节 训后转化实例

第八章 课程评估与验收

第一节 课程开发五度评估

第二节 课程验收三步骤

附录A 企业课程大赛设计方案

附录B 企业培训课程开发管理制度

一、培训目标

二、适用范围

三、职责权限及工作分工

四、体系运行原则及工作流程

五、培训课程体系

参考文献

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