计算机科学的全景式展现,导论性教材的不二之选。 1.本书多年来深受世界各国高校师生欢迎,被哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学等多所大学采用为教材。 2.本书在保持学科广度的同时,兼顾主题深度,培养读者的大局观,为深学习其他计算机专业课程下坚实基础。 3.内容深浅出、图文并茂、习题丰富,非常适合作为高等院校计算机以及相关专业本科生教材,也可供有意在计算机方面发展的非计算机专业读者作为门参考。
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内容提要
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第13版新增的内容
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本书与AP®计算机科学原理课程框架之间的关联
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第0章 绪 论
持久理解和学习成果
0.1 算法的作用
0.2 计算的历史
0.3 学习大纲
0.4 计算机科学的首要主题
社会问题
课外阅读
第1章 数 据 存 储
持久理解和学习成果
1.1 位和位存储
1.2 主存储器
1.3 海量存储器
1.4 用位模式表示信息
*1.5 二进制系统
*1.6 整数的存储
*1.7 分数的存储
*1.8 数据与程序设计
*1.9 数据压缩
*1.10 通信差错
复习题
社会问题
课外阅读
第2章 数 据 操 控
持久理解和学习成果
2.1 计算机体系结构
2.2 机器语言
2.3 程序执行
*2.4 算术/逻辑指令
*2.5 与其他设备通信
*2.6 数据操控编程
*2.7 其他体系结构
复习题
社会问题
课外阅读
第3章 操 作 系 统
持久理解和学习成果
3.1 操作系统的历史
3.2 操作系统的体系结构
3.3 协调机器的活动
*3.4 处理进程间的竞争
3.5 安全性
复习题
社会问题
课外阅读
第4章 组网及因特网
持久理解和学习成果
4.1 网络基础
4.2 因特网
4.3 万维网
*4.4 因特网协议
*4.5 简单的客户机服务器
4.6 网络安全
复习题
社会问题
课外阅读
第5章 算 法
持久理解和学习成果
5.1 算法的概念
5.2 算法的表示
5.3 算法的发现
5.4 迭代结构
5.5 递归结构
5.6 效率和正确性
复习题
社会问题
课外阅读
第6章 程序设计语言
持久理解和学习成果
6.1 历史回顾
6.2 传统的程序设计概念
6.3 过程单元
6.4 语言实现
6.5 面向对象程序设计
*6.6 程序设计并发活动
*6.7 说明性程序设计
复习题
社会问题
课外阅读
第7章 软 件 工 程
持久理解和学习成果
7.1 软件工程学科
7.2 软件生命周期
7.3 软件工程方法学
7.4 模块化
7.5 行业工具
7.6 质量保证
7.7 文档
7.8 人机界面
7.9 软件所有权和责任
复习题
社会问题
课外阅读
第8章 数 据 抽 象
持久理解和学习成果
8.1 基本数据结构
8.2 相关概念
8.3 数据结构的实现
8.4 一个简短的案例研究
8.5 定制的数据类型
8.6 类和对象
*8.7 机器语言中的指针
复习题
社会问题
课外阅读
第9章 数据库系统
持久理解和学习成果
9.1 数据库基础
9.2 关系模型
*9.3 面向对象数据库
*9.4 维护数据库的完整性
*9.5 传统的文件结构
9.6 数据挖掘
9.7 数据库技术的社会影响
复习题
社会问题
课外阅读
第10章 计算机图形学
持久理解和学习成果
10.1 计算机图形学的范围
10.2 3D图形学概述
10.3 建模
10.4 渲染
*10.5 处理全局光照
10.6 动画
复习题
社会问题
课外阅读
第11章 人 工 智 能
持久理解和学习成果
11.1 智能与机器
11.2 感知
11.3 推理
11.4 其他研究领域
11.5 人工神经网络
11.6 机器人学
11.7 后果的思考
复习题
社会问题
课外阅读
第12章 计 算 理 论
持久理解和学习成果
12.1 函数及其计算
12.2 图灵机
12.3 通用程序设计语言
12.4 一个不可计算的函数
12.5 问题的复杂性
*12.6 公钥密码学
复习题
社会问题
课外阅读
附录A ASCII码
附录B 用于处理二进制补码表示的电路
附录C Vole:一种简单的机器语言
C.1 Vole体系结构[1]
C.2 Vole的机器语言
附录D 高级程序设计语言
D.1 Ada
D.2 C
D.3 C++
D.4 C
D.5 FORTRAN
D.6 Java
附录E 迭代结构与递归结构的等价性
索 引
教师支持申请表
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