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语文课超有趣.作文强化篇:四年级下册电子书

★中小学语文教材总主编温儒敏教授的高效写作训练体系。 ★《语文课超有趣》系列新品,作文专项强化提优训练。 ★小学生同步作文一课一练。趣味关卡,一学就通,写作文更轻松。 ★系统化 科学化 游戏化 任务化! ★提供高效训练方案,实现读写双向提升,增强学习乐趣,激发争优意识。 ★窦昕、陈思、曹郁、曹勇军、孟素琴等名师一致推荐。

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作       者:温沁园主编

出  版  社:浙江人民出版公司

出版时间:2023-02-16

字       数:5.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教辅工具书

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《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!<br/>【推荐语】<br/>★中小学语文教材总主编温儒敏教授的高效写作训练体系。 ★《语文课超有趣》系列新品,作文专项强化提优训练。 ★小学生同步作文一课一练。趣味关卡,一学就通,写作文更轻松。 ★系统化 科学化 游戏化 任务化! ★提供高效训练方案,实现读写双向提升,增强学习乐趣,激发争优意识。 ★窦昕、陈思、曹郁、曹勇军、孟素琴等名师一致推荐。<br/>【作者】<br/>温沁园 北京大学文学硕士,曾任《中国文化报》记者、编辑,现为酷读文化总策划,青少年图书资深编辑、撰稿人。曾主编《语文课超有趣》《语文课超有料》《读懂古诗文,吃透现代文》《古诗词超有趣》《学小霸漫游语文世界》等丛书。<br/>
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第一单元

1 《古诗词三首》——把人变成最美的风景

2 《乡下人家》——精选画面描绘“大风景”

3 《天窗》——用时间填满“小风景”

4 《三月桃花水》——用诗意的语言描绘风景

第一单元 习作指南——我的乐园

第二单元

5 《琥珀》——发挥合理的想象

6 《飞向蓝天的恐龙》——介绍看不到的事物

7 《纳米技术就在我们身边》——设计令人赞叹的功能

8 《千年梦圆在今朝》——打开视野,想出有价值的点子

第二单元 习作指南——我的奇思妙想

第三单元

9 《短诗三首》——用类比抒发情感

10 《绿》——用印象派的目光看世界

11 《白桦》——发现和写出植物的“性格”

12 《在天晴了的时候》——写出更有神韵的拟人

第四单元

13 《猫》——描写动物朋友的不同侧面

14 《母鸡》——表达你的看法和情感

15 《白鹅》——围绕一个特点组织内容

第四单元 习作指南——我的动物朋友

第五单元

16 《海上日出》——按时间顺序描写景物

17 《记金华的双龙洞》——游记不是“流水账”

第五单元 习作指南——游_____

第六单元

18 《文言文二则》——在事件中展现人物性格特点

19 《小英雄雨来(节选)》——画龙点睛的环境描写

20 《我们家的男子汉》——小事也能做文章

21 《芦花鞋》——把事情当成故事来写

第六单元 习作指南——我学会了-

第七单元

22 《古诗三首》——以物喻人突出形象

23 《黄继光》——言行体现人物的品格

24 《“诺曼底号”遇难记》——符合人物特征的语言

25 《挑山工》——感悟哲理 升华主题

第七单元 习作指南——我的自画像

第八单元

26 《宝葫芦的秘密(节选)》——转换故事的环境

27 《巨人的花园》——调整人物的设定

28 《海的女儿(节选)》——改变故事的走向

第八单元 习作指南——故事新编

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