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让阐释学说汉语
“阐”“诠”辨
一、“阐”“诠”义考
二、主体观辨
三、目的观辨
结论
“解”“释”辨
一、“解”义
二、“释”义
三、“解释”义
四、分析、综合、衍义
结论
“理”“性”辨
一、“理”义考
二、“性”义考
三、“理”“性”之辨的阐释学意义
结论
“通”“达”辨
一、“通”“达”字词义辨
二、“通”“达”包含的阐释学意义
三、概念及意义比较
结语
“衍”“生”辨
一、义辨
二、“阐”“衍”同义
三、衍生与生产
中国阐释学建构的若干问题
一、出发点与落脚点
二、重在方法论还是本体论
三、汉语言文字研究与阐释学的关系
四、阐释学的多学科交叉与相融
五、阐释学理论的实践与应用
六、形态的系统与完备性
训诂与阐释
一、两条路线
二、对立何在
三、体系建构的完备性
“训诂阐释学”构想
一、缘起
二、学科方向
三、系统方法
四、学科素养
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