学术出版物是学术交流的平台之一，在中国社会科学的建设和发展中起着重要的推动作用。近年来，多种社会科学专业期刊（含集刊）创设面世，但学界一直没有一本专注于方法领域的出版物。鉴于此，中国社会科学院社会学研究所社会调查与方法研究室决定创办国内首本研究方法连续出版物——《社会研究方法评论》，对已有的方法或方法实践行总结和评论，对正在发展的方法做综述和推，以及对未来可能的研究方法行设想和探索。希望通过这一集刊推动方法研究的一步繁荣，并为中国的社会研究贡献绵薄之力。
售 价：¥
纸质售价：¥34.40购买纸书
6.7
温馨提示：数字商品不支持退换货，不提供源文件，不支持导出打印
为你推荐
鹦鹉秘授的社会学方法
一、缘起
二、被搅乱的问题秩序
三、乱闯进来的柏拉图
四、课后记
也谈差序格局的经验测量：对“厘差定序”法的补充与拓展
一、引言
二、厘差定序的测量策略及其方法论优化
（一）厘差定序测量策略概览
（二） 潜在的信度偏差问题及其解决办法
（三）异方差问题及其解决办法
三、经验示例
四、结语
个体导向方法的理论缘起、实例应用及评述
一、引言
二、个体导向方法的缘起和理论基础
（一）变量导向方法的局限性
（二）个体导向方法的理论基础
三、个体导向的常用统计方法
（一）截面数据中个体导向的常用统计方法
（二）追踪数据中个体导向的常用统计方法
四、变量导向和个体导向方法统计应用的实例比较
（一）截面数据中的实例分析比较
（二）纵向数据中的实例分析比较
五、个体导向的统计分析方法的挑战
（一）解决总体异质性问题的有限性
（二）发展轨迹分析中时间维度的混淆性
（三）其他方面的问题
六、结语
误读与如何提问——韦伯理解方法论下的《新教伦理与资本主义精神》
一、引言：《新教伦理与资本主义精神》的情境解读与“方法论瘟疫”
二、情势因果律：从文德尔班到韦伯
三、个体与理想类型
四、因果性证明及其意义
五、结论与余论：多因果解释、“犹太人反例”与中国命题
社会文化背景与受访者响应行为
一、受访者响应行为的一般分析框架
二、文化取向与应答行为
三、社会地位与应答行为
四、受访者的社会期望响应
五、身份认同与调查响应
六、如何减少响应偏差
七、结语
因果关系计量方法的内在逻辑与实践改进
一、因果关系计量与反事实问题
二、因果关系计量方法的探索
（一）倾向得分匹配法
（二）双重差分法
（三）断点回归法
三、因果关系计量实践的改进思路
ResQ：一种基于现实主义逻辑和QCA技术实现跨学科理论构建的新方法[1]
一、引言
二、方法的简介
（一）ResQ的哲学基础——现实主义
（二）ResQ的技术基础——QCA
三、方法应用的步骤和流程
四、ResQ与其他社会科学研究方法的比较
（一）科学计量学与ResQ方法的比较
（二）ResQ与扎根理论的比较
（三）ResQ与定量研究的关系
五、ResQ的可能争论与应对办法
六、结论
行动案例教学法：打通理论教学与实践行动阻隔的社会工作教学探索
一、引言
二、案例教学法的发展：理论学习与实践能力的弥合探索
三、案例教学法在社会工作教育中的运用：阻隔的延续
四、行动案例教学法：社会工作教学的新探索
（一）案例特点及其实施逻辑
（二）行动案例教学法教学过程
（三）行动案例教学法的教学效果
（四）行动案例教学法的教学促进机制
五、对案例教学法的推进与发展
六、结论与讨论
高校中青年教师过劳死特征及其成因研究
一、文献回顾
（一）过度劳动与过劳死
（二）高校教师过劳死的相关研究
二、研究方法
（一）方法与程序
（二）样本
（三）数据分析
三、研究结果
（一）高校中青年教师过劳死特征分析
（二）高校中青年教师过劳死直接致死病因分析
（三）高校中青年教师过劳死间接诱因分析
四、结论与启示
（一）研究结论
（二）研究启示
（三）研究局限
婚姻家庭演化的研究进展
一、人类早期的婚姻家庭形式
二、婚姻制度的演化
三、父权制的起源和演化
四、余论
《社会研究方法评论》征稿启事
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
购物车
个人中心
