2022北大清华人大社会学硕士论文选编电子书

前言

社区超载：疫情下社区工作者压力调查与社会工作介入

第一章 绪论

一、问题的提出

二、研究方法

三、概念的界定

四、研究创新

第二章 文献综述

一、社区工作者压力状况的研究

二、社区工作者压力问题的介入实践研究

三、理论基础

第三章 B市X区社区工作者压力现状分析

一、社会背景

二、B市X区社区工作者人群结构与压力状况分析

第四章 社会工作介入模型设计

一、介入模型的整体框架

二、分级介入机制

三、陪伴式督导机制

四、转介机制

五、闭环评估机制

第五章 小组工作方法介入实践研究

一、小组工作方法的主题与心理专业技术

二、小组工作方法的伦理与原则

三、确定实验组和对照组

四、实验组样本在介入前后的压力指标变化分析

五、对照组样本在介入前后的压力指标变化分析

六、小组工作方法介入案例—以芳香疗愈心理小组为例

第六章 个案工作方法介入实践研究

一、个案工作方法介入的整体情况

二、个案工作方法介入案例—以移空技术减压为例

第七章 社会工作介入的效果分析

一、社会工作介入实践的效果分析

二、社会工作介入模型的效果分析

第八章 结 论

民族想象与音乐转型：以“学堂乐歌”为中心

第一章 绪论

一、研究背景与研究议题

二、研究方法

第二章 研究起点：民族建构与音乐的转型

一、近代中国民族意识的生成

二、音乐与民族建构

第三章 梁启超的“新民”学说与音乐的发现

一、梁启超的“新民”学说

二、“新民”与音乐之关联

第四章 进化的想象—普遍主义的乐歌

一、以乐歌入教育—沈心工的乐歌

二、道德教化—曾志忞的乐歌

第五章 古典的想象—诗乐合一的乐歌

一、传统与维新之间的李叔同

二、诗乐合一与“同一论”的浮现

第六章 维新思想与“学堂乐歌”的发现

一、隐含的矛盾—“普遍主义”与“诗乐合一”

二、“学堂乐歌”与近代中国音乐诸问题

第二章 西乐初入中国：总结、讨论与反思

乡村丧葬中的情感体验和表达

第一章 研究设计

一、研究问题

二、研究方法

第二章 文献回顾

一、丧葬仪式研究

二、情感研究

三、小结

第三章 田野介绍

一、田野点选择

二、田野点概况

第四章 前奏：面朝死亡

一、“少见多爱”：日常分合中的情感淡化

二、“不死不由你”：为死亡做准备

三、日常情感的社会隐喻

四、小结

第五章 主题：丧葬中的情与礼

一、“恓惶”：正向情感的表达

二、适可而止：情与礼的博弈

三、“经事”：情感的社会化

四、小结

第六章 变奏：丧葬中的情感转变

一、传统乡村社会的情感互惠

二、被现代社会截断的情感

三、从村庄共同体到社会公共性

四、小结

第七章 总结与讨论

一、总结

二、反思与讨论

咱家老人：一个养老院中的身体、照护与道德

第一章 绪 论

一、研究背景

二、研究问题

三、文献回顾

四、田野

第二章 安置身体

一、老人的身体

二、护理员的身体

三、照护与管控：老人与护理员的身体间性

四、小结

第三章 穿梭在两重家庭中

一、原有家庭的存续

二、社会家庭的构建

三、交织的两重家庭关系

四、小结

第四章 照护场域中的道德世界

一、照护的价钱

二、价钱之外

三、照护的基本情理：良心

五、小结

第五章 总结与讨论

一、从照护到共生

二、研究不足与展望

附录

女大学生外出就业“分家”的个体认同和家庭伦理

第一章 文献综述

一、年轻女性新旧角色的糅杂：“像儿子的成功女儿”

二、现代家庭新旧伦理的糅杂：“女儿分家”

三、“女儿分家”之下的伦理冲突与个体认同

第二章 研究设计

一、理论框架

二、研究方法

第三章 摸着石头过河：冒险和对抗中的职业与亲子规划

一、风险何在：家庭、学校与市场的三重挤压

二、先冒险再说：误打误撞的认同与规划

三、不听你们的：艰难摸索的认同与规划

与“有毒”妈妈和解的女儿：个人新伦理的形成

一、回溯不到伤害：正义伦理的变相压迫

二、识别和对抗伤害：摆脱“煤气灯效应”和“厌女症”

三、治疗伤害：以新伦理赋权自我，代际共同成长

生意与公益—民营医院是如何“做市场”的

第一章 引 言

一、研究问题

二、文献述评

三、研究方法与材料来源

四、论文框架

第二章 历史和文化背景

一、价值观念：现代医疗的神圣化

二、“反市场”的医疗市场观

第三章 营销医生：以公益之名

一、田野说明

二、打造网红医生：后百度时代的“做市场”

第四章 促成合作：市场中的医生、营销者与商人

一、特殊的利益共同体：既要利也要名

二、“挣脏钱”：职业声望的坠落与折戟

三、寻找出路：道德化的策略及其限度

第五章 争议中前行：挡不住的市场

一、国家的立场：“鼓励社会资本办医”

二、选择医院：需求造就市场

“角落”的消逝—一所乡村小学里的写作教育与语言世界

第一章 导 论

一、研究问题

二、文献回顾

三、研究设计

第二章 地势与日常

一、“城边上”

二、“边鄙遐荒之地”

三、“行为习惯”“思想复杂”

四、“培养孩子对未来的信心”

第三章 情境与教学

一、教学法

二、教学中的互动

三、从典范个体到典范文本

第四章 题材与体裁

一、大纲与教材

二、体裁：“散文”的隐身

三、题材：想象与真实之间

第五章 结构与叙事

一、对语言索引性的压抑与清除

二、“角落”的消逝

文字围城

第一章 导 论

一、研究背景：网络文学的过去与今天

二、研究问题：网络文学写作市场的形态与维系

三、研究方法

第二章 文献综述与分析框架

一、文献综述

二、分析框架：空间的人类生态学隐喻

第三章 宫城：财富与名声共建的尖端市场

一、内苑：头部作者的双重逻辑

二、宫墙：标准化写作模式的建立

第四章 内城：职业作者的生存逻辑

一、先锋：网络文学写作的市场导向

二、后盾：网络文学写作的政策规制

第五章 外城：底层写手的生存空间

一、江湖：底层作者的优胜劣汰

二、黑市：网文工作室的经营模式与生存现状

第六章 交通：网文写作市场的扩张与作者的流动

一、扩张：方向与结果

二、流动：测量与条件

第七章 维系：网文写作市场的风险与平衡

一、迈向市场的双重风险性

二、平衡市场生态的逻辑

第八章 结论：“文字围城”的诞生与意义

一、围城的隐喻

二、空间的类比

三、与文化工业的关联

附录：三系2022年硕士论文题目汇总[1]

三校文集的起始和路径 郑也夫