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高等教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
高等教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
周光礼
¥46.80
任何一个国家的高等教育都是与一个国家的文化模式相适应的。中国共产党创办新型高等教育的百年历史是一个回应时代需求、扎根中国大地办大学的过程,其中蕴含着深刻的理论与实践的必然性。高等教育的中国模式是在中国独特的历史、独特的文化、独特的国情下逐步演化出来的。只有回溯过去百年中国共产党创办新型高等教育的具体实践,理解其中的信念和价值观,才能真正理解当代中国大学,出色完成人民赋予的时代任务;才能扎根中国大地,在中国特色社会主义新时代扎实推动高等教育强国建设。这正是本书研究中国共产党创办新型高等教育百年历史的意义所在。
跨越高考:大学中学衔接培养创新人才
跨越高考:大学中学衔接培养创新人才
唐景莉
¥46.80
钱学森之问,是问大学,还是问中学?是问教育,还是问社会?在创新人才的选拔和培养过程中,中学和大学之间到底应该如何衔?本书荟萃了五届著名大学中学校长峰会诸多知名专家学者的经典观,从内容、形式、方法、机制等方面手,寻找创新人才培养的对。在当前中央大力推大中小学思想政治教育一体化建设的时代背景下,本书可以帮助教育工作者探究中国创新人才培养的紧迫性和教育机制改革的必要性,帮助普通读者了解近二十年中国大学中学有效衔的改革展和创新举措。
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
唐宁,郭常斐
¥46.80
陈嘉庚职业教育办学实践蕴含的崇高精神,是弘扬和传承“嘉庚精神”的重要组成部分。本书总计十五章内容,系统梳理了陈嘉庚职业教育思想的孕育产生过程及陈嘉庚的办学理念和实践。陈嘉庚基于所处的时代背景和商业经历,而形成的职业教育思想,内涵丰富且特征鲜明。其中,服务国家需要、以企业家视角明确职业学校办学定位、与城市共生共长、国际化视野等内容,具有很强的当代价值,对当下提升职业学校办学能力,促进产教融合高质量发展,建设特色鲜明的高职院校,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才具有重要的借鉴意义。
通识教育大讲堂——学科通识系列公开讲座
通识教育大讲堂——学科通识系列公开讲座
中国人民大学教务处
¥47.22
  为加强和改通识教育,2010年10月以来,中国人民大学先后办了通识教育大讲堂学科通识、跨文化沟通等公系列讲座,每学期10讲左右,邀请校内外专家学者主讲。作为课程教学的补充形式,讲座采用“设计专题、名师主讲、学生自选、师生互动”的教学模式,在人才培养中发挥了良好的作用。讲座名师荟萃,师资阵容强大;主题涉足领域广泛,内容丰富多彩。《通识教育大讲堂名家讲演录(卷一)》正是在李秋零、孙郁、宋志明、包伟民、刘小枫、张勇先、郑杭生、陈力丹、朱信凯、温铁军、时殷红、黄大慧、张杰、黄卫平、赵彦云、曾湘泉、李义平、陈禹、何友晖等19位学者演讲稿的基础上汇集而成。
儿童社会工作教学案例
儿童社会工作教学案例
祝玉红
¥47.40
本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新展,以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流,提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策展、专业伦理价值等内容,下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例,涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童之家建设、儿童友好型社区等儿童社会工作热议题,以期为从事儿童社会工作服务和研究的相关从业人员提供理论和实践的参考。
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第2辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第2辑)
杨慧民,王新影
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第2辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第5辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第5辑)
杨慧民,王娜
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第5辑)
走向技能型社会——公共职业技能培训共建共享
走向技能型社会——公共职业技能培训共建共享
郭启明,杨伟国
¥47.40
2021年10月,《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确提出:到2025年,技能型社会建设全面推;到2035年,技能型社会基本建成。在这一历史征程中,职业技能培训尤其是公共职业技能培训将在提升劳动者素质方面发挥重要作用。 本书由国家发展改革委就业收分配和消费司、中国人民大学劳动人事学院、中国劳动和社会保障科学研究院共同编写完成,紧扣“助力经济社会发展协同共”的主题,对国家和部分重省份推公共职业技能培训共建共享的政策措施和实践行了归纳整理,剖析了我国公共职业培训共建共享的现状和存在的问题,同时总结归纳了澳大利亚、英国、新加坡、欧盟推动职业教育培训资源共建共享的做法,在此基础上提出了促我国公共职业培训资源整合、规范化发展的意见和建议,以期为管理者、研究者、政策制定者以及相关工作实践者提供参考和借鉴。
县乡的孩子们
县乡的孩子们
杨华,雷望红等
¥47.40
这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者们通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查,以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况,探寻县域教育的现状、问题、前途。     书中重探讨了社会各界关注的教育热问题, 比如超级中学、县中衰落、分班管理、校长治校、学生沉迷游戏、校园欺凌、非教学任务大增、青少年抑郁、家校关系、陪读妈妈、“双减”政策及其执行、 普职分流、寄宿制、“教育新城”等。 书中提出了县中、乡校、村小的教育发展模式,认为三者构成当下的县域教育体系,既公平又有效率,明确反对对小规模学校过度投。书中对超级中学跨区域招生行了批评,认为超级中学制造了教育竞争压力和全民教育焦虑。书中对“县中塌陷”做了深刻解剖,认为县中承载着县乡大多数孩子的希望。     本书以社会学的视角,从时代变迁中阐明教育环境、教育政策、教育需求、教育运行等方面的变化, 涉及县域教育的方方面面,在生活经验中关注县乡的孩子们,是中国教育研究中的一个重大创新。
奋斗在基层一线的人大人——中国人民大学校友口述史(第三辑)
奋斗在基层一线的人大人——中国人民大学校友口述史(第三辑)
中国人民大学校友工作办公室编写
¥47.40
中国人民大学有许多奋斗在基层一线的年轻校友,他们把自己的青春和才华都投到对中华民族具有重大意义的伟大事业中,用脚步丈量祖国大地。 本书收录了对27位校友的专访,讲述了他们在基层扶贫的难得经历,生动诠释了改革创新、攻坚克难的精神风貌,反映了他们不忘初心的使命担当和对人民的深厚情怀。全书试图从干部之重、群众之善、扶贫之艰、山区之变展现出校友们亲身经历、亲眼观察到的脱贫攻坚全过程,从微观角度反映出中国共产党领导全国人民立足千年大计,奋力推脱贫攻坚的伟大历程。
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
杨慧民,刘鹏飞
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
杨慧民,张超
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
杨慧民,葛丽君
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
59元6本 清华少年说(第六辑)
清华少年说(第六辑)
张婷
¥47.60
本书收集、摘录、整理了校园内各方面的典型人物成长故事,有全能发展的多维**,有登上闪耀舞台的校园达人,有行健不息的别样青春,有报效国家的责任与担当……本书编写组希望以此来记录过去一年间的清华人物风貌,同时希望用一个又一个生动的故事,映射每个清华人的成长与青春。 本书面向校内外读者,尤其是当年本科新生,用典型人物故事,为刚刚步大学校园的他们展现多角度、真实、生动的清华人物风貌,并鼓励他们在未来四年的大学生活中,也成为校园内生动的人物故事。
59元6本 数字时代养育女孩
数字时代养育女孩
[美]罗尼·科恩·桑德勒
¥47.60
数字时代,母亲们面临前所未有的挑战——孩子们懂得的事情越来越多(可能比父母还多),父母们对孩子知道的越来越少(虽然孩子们每天都待在家里)。数字时代正在改变女儿们沟通、互动、学习和社交,越来越多的科技正在改变这一代女孩儿们的内心思想和成长方式,因此妈妈的教育方式也应当随之改变。 书中有梳理了数字时代对孩子、家庭带来的影响和亲子关系的变化,针对如何应对数字时代抚养青春期少女的挑战,提供了清晰,实用的建议,包括青少年及其母亲的实际访谈记录,让你更了解当下亲母女关系的普遍现状。 罗尼博士具有数十年的临床、评估和顾问经验,她熟知青春期女儿养育过程中的各种问题,也了解数字时代妈妈们的自我怀疑。书中围绕着青春期、数字时代背景下养育女儿会面临的方方面面问题、困境与难题,罗尼博士都提出了清晰、实用的建议,帮助母亲们更好地了解、保护、养育女儿。 不管时代如何改变,无需成为技术专家,无论内心怎么担忧,你都能成为一位好妈妈。母亲永远是引导女儿度过青春期的人选。可靠、亲密、理性的母亲角色,稳固、坚实、互相关怀的母女联系终能让女儿内化母亲的价值观,帮助她走向幸福人生。
59元6本 特殊儿童家庭适应与服务模式探索
特殊儿童家庭适应与服务模式探索
苏慧
¥47.60
特殊儿童家庭面临着与普通儿童家庭不同的境遇和挑战,多数特殊儿童家庭存在经济困难、家庭关系紧张、教养能力不足等问题,难以维持家庭的正常运转,使家庭在保障特殊儿童物质和精神生活方面的功能弱化。近些年国家和政府重视特殊儿童及家庭的发展。2021年国家颁发了《中华人民共和国家庭教育促法》,明确了家庭在儿童成长中的核心地位,并从法律层面规定了国家和社会支持家庭方面的职责。 目前我国特殊儿童家庭的支持多采用专业人员主导的 “家长培训”模式。在这种传授式的支持模式中家庭处于被动地位,忽视家长自我反思能力和话语权,家庭需求得不到满足。在国际上特殊儿童及家庭的支持,逐渐从机构中心转为以家庭为中心。家庭中心的服务模式已被普遍认为是最佳实践模式。在国内引家庭中心服务模式符合国际发展趋势,也是改善我国特殊儿童及家庭服务质量的必然要求。 本书系统地梳理了国内外有关特殊儿童家庭适应以及家庭中心服务的研究基础上,从生态文化理论的视角,通过混合研究范式,探讨了我国特殊儿童家庭适应的基本状况和特,分析了家庭中心的服务模式对于特殊儿童家庭适应的影响以及作用机制,最后通过对特殊儿童教育和康复机构的专业人员的访谈探讨了以家庭中心服务模式在我国社会文化背景下实施的可行性。
59元6本 大学功能的整体性及其重建
大学功能的整体性及其重建
任燕红
¥47.60
本书共分七章,内括:导论;能的相关概述;能的历史演变;能的内在逻辑;能整体性割裂的现实分析;重建能整体性的价值。
59元6本 百年明诚路——曾家岩小学的故事
百年明诚路——曾家岩小学的故事
邓红洁,李开云
¥47.60
《百年明诚路》作为曾家岩小学发展精髓的凝结,同时作为书写曾家岩小学百年办学史、百年积淀史和百年奋进史的文化汇编,以一种剪影的方式,见证了中国社会岁月沧桑与辉煌巨变的百年变迁,诉说了曾家岩小学春风化雨与铸魂育人的百年故事,谱写了曾家岩小学孜孜求索与积淀创新的百年华章。
59元6本 中国职业教育国际化策略研究
中国职业教育国际化策略研究
吕 红
¥47.60
本书由重庆市高校人文社会科学研究项目“职业教育多元办学与国际交流合作制度建设研究”课题组根据课题研究成果汇编而成,旨在为中国高等职业教育国际化提供策略,为中国高职院校国际化发展提供参考。本书主要从高等职业教育国际化理论和职业教育发达国家的经验入手,对我国职业教育国际化历程进行分析研究,总结我国目前高等职业教育国际化现状,通过对国内高职院校开展调查研究并实地走访,发现我国高等职业教育国际化面临的机遇和挑战,并为促进我国职业教育国际化发展提出对策。
59元6本 美育教师手册
美育教师手册
李睦;沈晖
¥47.60
《美育教师手册:理论、方法与实践》专门为一线美育教师、社会美育工作者,以及艺术教育专业学生而编写。作为一本美育通识手册,本书旨在回应当前教师的实际困惑,提升艺术与审美认知,增强课程设计与教学科研能力,助力职业生涯的长效发展。本书特邀清华大学、北京大学、北京师范大学等院校美育资深教授与优秀青年美育工作者联合编写。内容共分五章,各章均配有引言、延伸思考、荐读书目和PPT等拓展学习资料。本书由清华大学美术学院社会美育研究所推荐阅读。
59元6本 “三元融合”中高职衔接培养机制研究
“三元融合”中高职衔接培养机制研究
朱志坚 谢继延 范琳 主编
¥47.99
本书为广州市教育科学规划重大课题“‘三元融合’中高职衔贯通培养机制研究”成果论文集。全书分为中高职衔调查研究、中高职衔探索与运用研究、中高职衔人才培养与其他研究、中高职衔课程教学研究四部分,对广州市中高职衔培养机制行了深的探索研究。项目团队深省内外中高职学校、企业以及有关政府机构展调研,广泛搜集职业教育产教融合、中高职衔等方面的经验,对建立高效、科学、完善的教学管理体系,制定和健全相关教学管理制度,优化组合教学要素,充分发挥各方优势等有一定参考意义。