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全面育人促成才:绵阳师范学院学生成长成才研究与实践电子书

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作       者:苏智先

出  版  社:电子科技大学出版社

出版时间:2006-09-01

字       数:17.7万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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本书主要从思想政治教育、学风建设、文化艺术体育活动、安全教育、心理素质教育、科技创新、职业生涯设计等方面阐述学生成长成才的主要研究与实践。(1)思想政治教育与大学生成长成才。简述了思想政治教育的内容体系,概括了新时期思想政治教育内涵、特、规律、价值、地位,分析了我国高校思想政治教育工作的现状及对策,概括了我校思想政治教育体系,从九个方面提出了加强和改思想政治教育的方法与途径。(2)学风建设与大学生成长成才。简述了学风建设的内涵和主要内容及学风建设的重要性,分析了当前高校学风建设症结,论述了我校学风建设主要措施和手段,介绍了我校学风建设的主要成果。(3)文化艺术体育活动与大学生成长成才。阐述了文化、艺术、体育活动的作用,目前校园文化、艺术、体育活动中存在的问题及其原因。分别介绍了我校文化活动、艺术活动、体育活动的建设、展情况及成效。(4)安全教育与大学生成长成才。概述了安全教育及大学生安全教育的必要性,分析了大学生安全现状,提出了加强和改大学生安全教育的措施。(5)心理素质教育与大学生成长成才。概述了大学生心理素质的含义、内容,衡量大学生心理素质水平的标准,师范院校大学生心理素质特色。介绍了我校大学生的心理素质现状,分析了影响大学生心理素质的主要原因。论述了我校心理素质教育模式与成效。(6)科技创新与大学生成长成才。概述了科技创新的概念、大学生科技创新的重要意义、高校在大学生科技创新中的作用和地位,分析了大学生科技创新教育的宗旨和主要内容,介绍了我校科技创新教育的主要形式、组织建设和队伍建设,以及我校展的科技创新教育活动及近年来取得的成绩。(7)职业生涯设计与大学生成长成才。概述了人才定义与社会选材标准,分析了大学生就业形势,论述了我校的人才培养目标及毕业就业工作的指导思想、主要措施、实际效果。在概述了职业生涯设计的定义和重要性的基础上,还介绍了我校大学生职业生涯设计的方案、实施步骤等内容。<br/>
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前言

第一章 新时期大学生成长成才概述

第一节 新时期大学生成长成才的历史命题

第二节 大学生成长成才的基本内容

第二章 思想政治教育与大学生成长成才

第一节 思想政治教育内容体系

第二节 我校思想政治教育体系

第三节 我校加强和改进思想政治教育的方法与途径

第三章 学风建设与大学生成长成才

第一节 学风建设的内涵和主要内容

第二节 学风建设与我校人才培养

第三节 把握当前高校学风建设症结

第四节 我校学风建设主要措施和手段

第五节 我校学风建设的主要成果

第四章 文化艺术体育活动与大学生成长成才

第一节 文化活动

第二节 艺术活动

第三节 体育活动

第五章 安全教育与大学生成长成才

第一节 安全教育概况

第二节 大学生安全和安全意识现状

第三节 大学生安全教育措施

第六章 心理素质教育与大学生成长成才

第一节 我校大学生心理素质现状

第二节 心理素质教育内容与途径

第三节 我校心理素质教育成效

第七章 科技创新与大学生成长成才

第一节 大学生科技创新的重要意义

第二节 大学生科技创新教育的基本内容

第三节 我校科技创新教育的开展情况

第八章 职业生涯设计与大学生成长成才

第一节 人才定义与社会选才标准

第二节 就业形势分析

第三节 职业生涯设计与学生的成长成才

第四节 我校大学生职业生涯设计的具体内容

附录1 绵阳师范学院学生安全自律协议书

一、学生的权利

二、学生的义务

三、学校的权利

四、学校的义务

五、相关责任认定

六、附则

参考文献

后记

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