1.采用任务驱动式教学方式，适合当前高职的教学改革。 2.教师在"做中教"、学生在"学中做"，以技能训练为主线、相关知识为支撑。 3.教材编写尽量采用以图代文的编写形式，所开发教学资源尽量采用动画和操作视频，降低学习难度，提高学生的学习兴趣。
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6.2
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第3版前言
素材列表
导论
一、塑料成型在塑料工业中的重要地位
二、塑料成型方法简介
三、塑料成型技术发展趋势
四、塑料模具设计工作流程
五、课程任务与学习目标
项目一 认识塑料及塑料成型
一、任务引入
二、相关知识
三、任务实施
习题与思考
项目二 塑料成型工艺设计
任务一 选择与分析塑料原料
任务二 确定塑料成型方式及工艺过程
任务三 分析塑件结构工艺性
任务四 初步选择注射成型设备
任务五 确定塑件成型工艺参数
项目三 注射模具结构设计
任务一 分型面的确定与浇注系统的设计
任务二 设计模具成型零件
任务三 注射模标准模架的选用
任务四 设计模具调温系统
任务五 设计模具推出机构
任务六 设计模具侧向分型抽芯机构
任务七 模具工程图绘制及材料选择
项目四 其他塑料成型模具设计
任务一 设计压缩成型模具
任务二 设计压注成型模具
任务三 其他塑料成型技术及模具设计
项目五 塑料模具课程设计
一、任务引入
二、相关知识
三、任务实施
课程设计题目
附表1 常用热塑性塑料的主要技术指标
附表2 注射成型制件常见缺陷及解决办法
附表3 HTF/TJ系列主要产品及其基本参数
参考文献
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