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勋哥教你填志愿电子书

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作       者:张勋,贾斌

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2017-05-01

字       数:9.6万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 高中教辅

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本书是一本志愿填报实操指导用书,主要秉承将复杂问题简单化的理念,把复杂的志愿填报分解为八个简单步骤。第二章到第九章重讲解志愿填报的八个步骤,从选择专业到选择大学,从志愿填报知识到数据分析,每一步骤都有配套练习和同步讲解视频,考生和家长只需按部就班,循序渐就能轻松掌握志愿填报的方法,顺利完成志愿填报的工作。 第十章针对艺术生志愿填报的特殊性,重介绍了艺术生如何行志愿填报的操作方法和策略;为应对不断变革中的志愿填报政策,第十一章以“本科合并录取后的志愿填报策略分析”为题,为本科合并录取政策下的各省考生和家长提供可供操作的思路和方法。 全书章节环环相扣,由浅深,由易到难,适合考生和家长、中学老师、各级招生考试工作人员和咨询机构从业人员以及其他对高考志愿填报感兴趣的读者阅读。 本书是一本志愿填报实操指导用书,主要秉承将复杂问题简单化的理念,把复杂的志愿填报分解为八个简单步骤。第二章到第九章重讲解志愿填报的八个步骤,从选择专业到选择大学,从志愿填报知识到数据分析,每一步骤都有配套练习和同步讲解视频,考生和家长只需按部就班,循序渐就能轻松掌握志愿填报的方法,顺利完成志愿填报的工作。 第十章针对艺术生志愿填报的特殊性,重介绍了艺术生如何行志愿填报的操作方法和策略;为应对不断变革中的志愿填报政策,第十一章以“本科合并录取后的志愿填报策略分析”为题,为本科合并录取政策下的各省考生和家长提供可供操作的思路和方法。 全书章节环环相扣,由浅深,由易到难,适合考生和家长、中学老师、各级招生考试工作人员和咨询机构从业人员以及其他对高考志愿填报感兴趣的读者阅读。
【推荐语】
1. 如果你对高考志愿填报一知半解,但苦于无渠道了解,掌握,可以选择此书!2. 如果你对选大学,选专业不知如何应对,此书给你提供了简单易行的操作方案!如果你不知道根据分数填志愿的科学方法,此书会给你*简单易行的指引,手把手,一步步教你制作你自己的志愿填报表。
【作者】
张勋:江西师范大学教育学原理硕士,曾任中学老师,大学老师,教育培训机构校长,上大学网CEO,既有中学从教经验,又兼有大学从教经历,对中学教育和大学教育有切身的感受和深刻的认识,在全国知名网站上大学网,任CEO,首席咨询师,在全国各地从事志愿咨询近百场,线上咨询人数近万人,获得众多家长、考生和网友的认同和喜爱。
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内容简介

PREFACE 自序

第一章 志愿填报的主要流程

导 读

任务目标

作 业

第二章 从了解专业到选专业

导 读

任务目标

第一节 了解大学专业的主要途径和方法

第二节 了解自己的方法

第三节 找到自己想要的专业

作 业

第三章 从了解大学到选大学

导 读

任务目标

第一节 了解大学的主要途径和方法

第二节 掌握判断大学优势专业的常见方法

第三节 院校筛选的简单步骤

第四节 找到适合自己的大学的最关键因素

作 业

第四章 掌握志愿填报政策

导 读

任务目标

第一节 如何找到志愿填报政策

第二节 志愿填报政策的主要构成

第三节 如何分析招生录取政策

作 业

第五章 掌握志愿填报的专业知识

导 读

任务目标

第一节 志愿录取过程

第二节 平行志愿与顺序志愿

第三节 省控线、位次、投档线、提档线、调档线

第四节 线差

第五节 专业录取分数线

第六节 招生章程与招生简章

第七节 征集志愿

作 业

第六章 学会分析数据

导 读

任务目标

第一节 学会找到录取数据、下载录取数据的方法

第二节 根据关键概念整理分析数据

第三节 制作第一张分析数据表

作 业

第七章 数据整合,锁定目标院校

导 读

第一节 大学备选库与分析数据样表的整合

第二节 专业录取分数线与分析数据表的整合

第三节 制作第二张分析数据表

作 业

第八章 综合分析,填好志愿草表

导 读

第一节 根据志愿填报政策,修改分析数据表

第二节 根据招生章程,修改分析数据样表

第三节 减少信息干扰,防范志愿风险

作 业

第九章 录取过程中的主要问题

导 读

任务目标

第一节 如何根据数据判断院校录取情况

第二节 录取过程中档案的7种主要状态

第三节 掌握查询通知书快递情况的主要方法

第四节 志愿录取过程中应注意的事项

第五节 防止招生骗局

第十章 艺术生志愿填报操作实例

导 读

第一节 艺术院校志愿录取的特殊规则

第二节 如何做好艺术生报考的前期规划工作

第三节 如何做好目标院校的筛选工作和志愿填报工作

第十一章 本科合并录取后的志愿填报策略分析

导 读

第一节 二本三本合并录取后的志愿填报策略

第二节 高考招录政策变化中“不变”的因素分析

第十二章 实操指导: 如何根据分数快速定位大学

导 读

附录 教育部:2016高考体检工作指导意见

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