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  “孩子早上起不来”“孩子做作业拖拖拉拉”“孩子吃个饭要花半天时间” “孩子觉得日子过得很无聊”……孩子拖延,父母苦恼,这样的场面在每个家庭的日常生活中都不断上演。   其实,家长们这些问题,都可以归属为儿童时间管理问题。“儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。”对于儿童时间管理,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基如是说。

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作       者:甘开全

出  版  社:古吴轩出版社

出版时间:2018-08-01

字       数:4.5万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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  • 读书简介
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  《儿童时间管理全书》的每节内容分为三部分:一是精彩生动的儿童时间管理故事;二是时间管理的相关理论知识,包括专家研究成果、关于时间管理的名人名言等;三是针对儿童的时间管理,给家长提供了条理化、程序化、通俗易懂的实际操作方法。   书中主要涵盖了以下内容:培养孩子的时间观念,解决孩子学习拖拉的问题,解决孩子做事没效率的问题,让孩子学会管理自己、养成守时的好习惯,让孩子学会目标管理、作息管理和排序管理。本书旨在让孩子养成竞争意识,做好兴趣培养和日程安排,成为时间的主人,能够在有限的时间内创造奇迹!   《儿童时间管理全书》的每节内容分为三部分:一是精彩生动的儿童时间管理故事;二是时间管理的相关理论知识,包括专家研究成果、关于时间管理的名人名言等;三是针对儿童的时间管理,给家长提供了条理化、程序化、通俗易懂的实际操作方法。   书中主要涵盖了以下内容:培养孩子的时间观念,解决孩子学习拖拉的问题,解决孩子做事没效率的问题,让孩子学会管理自己、养成守时的好习惯,让孩子学会目标管理、作息管理和排序管理。本书旨在让孩子养成竞争意识,做好兴趣培养和日程安排,成为时间的主人,能够在有限的时间内创造奇迹!
【推荐语】
  “孩子早上起不来”“孩子做作业拖拖拉拉”“孩子吃个饭要花半天时间” “孩子觉得日子过得很无聊”……孩子拖延,父母苦恼,这样的场面在每个家庭的日常生活中都不断上演。   其实,家长们这些问题,都可以归属为儿童时间管理问题。“儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。”对于儿童时间管理,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基如是说。   苏霍姆林斯基认为,在儿童的时间管理上,老师和家长可以安排多一些丰富诱人的活动,以达到发展儿童的思维、知识、能力和兴趣等多重效果。不过,很多家长都没有做到,而且在儿童时间管理问题上还出现不少“危机”。   为了方便广大家长引导孩子行时间管理,《儿童时间管理全书》从孩子的日常生活和行为、心理特出发,从多个方面深浅出地解析了儿童的时间管理问题。   书中通过生动有趣的案例故事和简明扼要的实践方法,帮助广大家长解决儿童时间管理的问题,培养孩子良好的生活习惯,让孩子按时吃饭、睡觉、玩耍,让孩子既能高效率地完成作业,又能有自己的爱好。   一册在手,儿童时间管理不用愁。我们衷心地希望《儿童时间管理全书》这本书能帮助越来越多的孩子通过时间管理,成为时间的真正主人,从普通走向杰出,从平凡走向神奇,实现成功而快乐的人生。真正拉孩子之间差距的不是智商,而是对时间的掌控。
【作者】
  甘全,儿童文学作家,财经作家,彩狐教育创办者。创作有《请别动我的小猪猪》《阳光路上的金小羊》《36狼》等儿童文学作品。
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前言

第1章 教孩子认识时间,并明白 时间管理的重要性

今天,就跟孩子一起找出“时间神偷”

借孩子生日说事,告诉他时间一去不复返

让孩子感受父母紧张有序的工作节奏

告诉孩子守时是一种美德

第2章 改变不良习惯,孩子做事 才有效率、有成果

孩子爱赖床,一天计划被耽误

孩子午休时间没规律,作息全打乱

孩子吃饭既拖拉又掉渣

孩子穿衣服磨磨蹭蹭,坐等父母帮忙

孩子边洗澡边玩,不专心导致效率低

第3章 家庭作息表——孩子作息 规律的“监督员”

制订家庭作息表,大人小孩都共同遵守

让孩子做好个人作息表

作息表制作好后,要严格执行

根据条件变化,适时对作息表做出调整

第4章 学习慢半拍,这几招轻松 提高孩子的学习效率

孩子不专心听讲,用生动课堂拉回他的注意力

创造良好环境,赶走孩子的作业“拖延症”

用对方法陪孩子写作业,孩子写得又快又好

开展家庭手工比赛,激发孩子的竞争意识

为孩子寻找一起学习的小伙伴,互相促进效率高

第5章 严于律己,时间管理 离不开孩子的自律

适当放手,让孩子自主管理时间

让孩子心中的目标唤醒他自主管理时间的热情

把大目标拆分为小目标,孩子更容易按时执行

孩子不专注,花再多时间也无法克服困难

第6章 理清头绪,做事之前 需分轻重缓急

同时遇到多件事情时,家长要教孩子学会“排排做”

既重要又紧急的事,需要马上处理

重要但不紧急的事,仍需提前准备

紧急但不重要的事,可以找别人帮忙

既不重要也不紧急的事,可以等有时间再做

第7章 合理规划,让孩子感受 时间统筹的魅力

让孩子先想好再行动,能最大限度地节省时间

让孩子学会算计时间,做好事情的先后顺序安排

时间统筹的魅力:在同一时间完成一系列的事情

让孩子学会安排自己一天的行程

第8章 劳逸结合,让孩子的课余 时间更加丰富充实

培养兴趣,让孩子从中收获快乐

在家里营造氛围,让孩子陶醉在自己感兴趣的事情中

依据学校的课程安排,给孩子制订假期日程表

节假日的日程可轻松些

在零碎时间里,教孩子做一些有意义的事情

告诉孩子父母不在时怎么安排时间

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