这本书围绕一个项目主题，而不是一个知识，展跨学科的综合学习，其目的在于把学生融有意义、有趣的任务完成的过程中，让学生积极地学习、自主地行知识的建构。无需复杂的理论知识的学习，通过书中的这些项目，你会逐渐掌握创客所需的bi备技能。读这本书zui好的方式，就是一个项目着一个项目动手做。即使是刚始那几个看似简单的项目，我也建议你逐一尝试，你一定会从中受益的。／浙江大学 翁恺
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6.2
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内容提要
第1单元 创客一级跳
项目1-1 从一个LED到一组吊灯
项目1-2 制作一个巫师灯
项目1-3 三针拨位开关的使用
项目1-4 制作一个SOS报警器
项目1-5 舵机的使用——制作时钟旋转效果
项目1-6 给自己置办一个节日礼物——抽奖盒子
项目1-7 使用舵机和摄像头制作全景图
第2单元 创客二级跳
项目2-1 制作延时启动电源
项目2-2 可以调节颜色的台灯
项目2-3 可以点亮和吹灭的LED
项目2-4 用手势控制LED
项目2-5 可以用声音控制的风扇
项目2-6 会躲避的电子枪靶
项目2-7 做一个遥控抽奖机
项目2-8 做一个万能遥控器
第3单元 创客三级跳
项目3-1 能自动瞄准的炮台
项目3-2 能自动瞄准的炮台（升级版）
项目3-3 用Arduino自制复古指针式电压表
项目3-4 能感知“摔倒”的互动玩偶
项目3-5 做一辆避障小车（上）
项目3-6 做一辆避障小车（下）
项目3-7 做一辆遥控小车
后记 创客三级跳的价值观和方法论
附录1 关于“S4A”
附录2 关于“ArduBlock教育版”
附录3 关于“Mixly”
附录4 本书涉及的器材清单
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