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序 提高男孩子的学习能力,得讲究方法
零招生选拔的升学辅导机构,何以傲视群雄,诞生大批准名校生?
获得广大男性家长支持的逻辑性学习法
开展顺应各个孩子特性的“阶梯式学习”,有助提升其学习能力
注重男孩子脑部开发的科学学习法
通过学习,掌握步入社会后也能派上用场的“生存能力”
“凭借自身的诀窍和努力而达成目标的经验”将助力孩子的能力增长
在提高男孩子的学习能力方面,家长力所能及的所有事情
序章 无论孩子的资质如何,都能让其学习能力提升的方法
不管什么样的男孩子,都能获得成长的逻辑性学习法
男孩子大都没有定性,专注力差
所谓学习,就是脚踏实地践行理解的过程
干劲和毅力其实是效率低下的原因
已在欧美兴起的男女个性化课程
符合男孩子的脑部特性,成绩上涨了4倍
孩子的学习能力存在一面“10岁的墙”
产生“学习能力差距”的最初分岔口
没有基础,就算想破头也想不出个所以然
“绝对性基本功”是思考的一切前提
没有基础,则绝对解不开应用问题
练成学习能力的基本功后,就会出现“突破”
首先要弄清各门学科的“零点”
对男孩子来说,从“正确的现阶段水平”出发很关键
“战线短的学习计划”是男孩子不可动摇的学习法则
男孩子努力时往往会弄错目的和手段
超乎“头脑灵活度”的学习能力
学习能力强的孩子都有的“家庭力”的秘密
所谓“男孩子就是胡拼蛮干”的说法,不过是一种偏见
顺应当今孩子的特性,让其得到智力上的突破
余生最大的财富之“学习习惯”
学习和工作都受益的“一生的力量”
第1章 激发男孩子动力的7个不可思议的特征
1.禁不得否定、指示和命令
男孩子有自卑感最为致命
2.不碰钉子心不死
心血来潮时,什么都干,受挫了也很快满血复活
3.想靠自己的力量解决问题
若男孩子切身感受到是“靠自己完成的”,那么将会获得成长
4.奖励是努力的动力
看得见的奖励会提升男孩子的干劲
5.总之就是争强好胜,竞争意识强烈
培养男孩子最大的武器—“谜之自信”
6.容易投入某个事情中,但也容易厌倦
非强迫性地将努力引导至“投入的点”
7.小小的成功就能让他大变身
让他切身感受到自己“能行”,以增强自我肯定感
第2章 提高男孩子学习能力的5个绝对原则
原则1:学习能力必定呈“阶段式”提高
10~13岁的生活方式决定了他的学习能力
原则2:所谓“理解”就是增加知识点,并“连点成线”
学习能力提高时,会有什么迹象呢?
原则3:要掌握基础,则必须“温故而知新”
每门学科必有应牢记的“九九乘法表”
原则4:涨分的关键在于“常规化”
男孩子的“干劲开关”根本无处可寻
原则5:活用男孩子的“脑力偏差”
对自尊心爆棚的战士而言,不均衡才是武器
第3章 受益一生的“思考力”养成法
1.思考力与“知识储备量”成正比
所谓“思考力”就是将一个个知识点进行有机连接的能力
2.比起文字,孩子一般通过“会话”获得知识
漫画和动漫都有助提高思考力
3.“背诵窍门”会助长思考力
“高效的记忆方法”可以磨炼思考力
4.总之,男孩子需要“量”
男孩子容易厌倦,在“基础学习”方面没有耐心
5.学习能力存在各门学科的联动性
英语成绩可靠“国语能力”来提升
6.阅读理解能力也能靠“听”来提升
学习能力会因“问题的解读方式”而拉开大的差距
7.“读书习惯”是思考力的基石
不要设太高的难度,给孩子读些他“想读的书”
8.“经验量”与思考力成正比
思考之源泉不在于想象力,而在于“知识”与“经验”
9.切勿在过程中指出男孩子的错误
忍耐,直到孩子自己发现“我错啦”
10.通过测试锻炼“实践能力”
高效的输出需要“条件反射”般的反应
11.让思考力与“处理能力”齐头并进
“时间管理”与“计划”的速度会产生差距
12.让孩子自己思考并决定,给他后悔的权利
具备思考力,却无法“决断”是没有意义的
13.学习方式也让孩子自行决定
正好可以感受男孩子的“不得要领”
第4章 让男孩子的成绩突飞猛进的目标计划术
1.男孩子具备超出计划的能力
过于细致的计划会扼杀男孩子的“发展潜力”
2.为日程表装上缓冲器
出现任何情况,都能从容地跟进处理
3.“谜之自信”是最强武器
天真的目标是超越极限的引擎
4.吊一根胡萝卜在他面前,让他全力奔跑
男孩子对于“可实现的目标”没有冲劲
5.描绘“趁热打铁的发展路线图”
男孩子对自己的短处视而不见,而对长处关注有加
6.克服偏科的积极方法
让他以“擅长的思路”来解释不擅长的学科
7.积攒眼前的“小小成就感”
男孩子就适合“走一步算一步”
8.通过长期计划确定“定额任务”
“眼下应该做的事情”会点燃男孩子的动力
9.让他对定额任务做到心中有“数”
增加对“自我责任”实现的贡献
10.首先确定“睡觉时间”和“起床时间”
不为心情所左右,养成学习的习惯
11.制定“相对”和“绝对”目标
“我要打败××”和“完成300道题”会使目标最优化
12.利用“学习日记”来直面自己的内心
自我分析语言的准确度反映偏差值
13.“80%上课,20%自习”是黄金比例
20%的自由学习会提高80%的必修学习的吸收力
第5章 “四门必修学科”的26种最强学习法
算术1:由于各步骤具有联动性,因此不能省略中间步骤
如有不明之处,一定要回到前面,重新学习
算术2:算术成绩与所花时间成正比
实际上需要悟性的题目几乎为零
算术3:让孩子逐步掌握基本功—“计算64步”
正确把握他的现阶段水平后,再让他开始
算术4:算术的基本功在于“约分”
“快速解题的基本功”不可偷懒
算术5:学习能力的差距产生于“比例”“速度”“比”
坚守“懂”与“不懂”的分界
算术6:“比例”题需要“阅读理解能力”
由于比例不属于算术范畴,因此比较难
算术7:“速度”题需要“图解力”
没有“阅读理解能力”和“可视化力”就做不好这类题目
算术8:道道算术题皆通“比”
这个工具无所不能,堪称“算术界的智能手机”
国语1:阅读理解能力亦始于“单词”
在日常会话中,使用“多样化的词汇”
国语2:让他“朗读”,以提升阅读速度
相比解题能力,国语的基本功更在于“阅读能力”
国语3:让他对社会的“复杂性”抱有疑问
东大学生也在读的“培养社会性的最强教科书”
国语4:让他做快速抄写“正确的日文”的练习
抄写有助于提升国语能力
国语5:让他做主语和谓语的区分练习
在不参考范文的情况下写作,可进一步提升写作能力
国语6:篇幅长的文章,要注意从宏观上把握
掌握在长文中“一边推测一边阅读的能力”
理科1:理科涵盖了算术、国语、社会的所有内容
要解题需要全方位的基本功
理科2:理科要求具备两种学习能力
了解“背诵法解题”和“回答因果关系”的区别
理科3:背诵的诀窍就是从多个角度处理量
很好地结合“文字记忆”和“视觉记忆”
理科4:男女生对理科的追求不同
男孩子的分数会在理科方面拉开很大的差距
理科5:“思考力”“分析力”“观察力”很有必要
打赢男孩子之间的战争的3种能力
理科6:就日常中的疑问统一查阅资料
唤醒对自然科学的好奇心,磨炼三种能力
社会1:历史可以以故事的形式来记忆
入学考试的题目要把握“流程”
社会2:小学生逃脱不了背诵的命运
不晓得固有名词,则无法理解整个故事
社会3:记忆的诀窍就是使用所有可能的方法
听、说、看、写,每个人擅长的背诵方法不同
社会4:重要的是孩子动手写字
如果记不住正确的字,则无法提高分数
社会5:比起“历史”“公民”,“地理”事实上最令人头疼
在周围摆放地球仪和地图,增加日常接触的机会
社会6:时事问题反映了“家庭的理想状态”
“充满好奇心的孩子”比头脑聪明的孩子更合格
第6章 让孩子自发性地爱上学习的13个“学习习惯”
1.坐在桌前的姿势决定了学习的9成命运
首先从“学习型”的体态开始
2.调动男孩子的积极性,让积极成为常规
区分学习和奖励,如同一枚硬币的两面
3.让他不要找借口,立刻开始学习
家长要善于帮助他进行“热身”
4.用“15分钟规则”拉开差距
想利用大段的时间,却反而无法投入学习
5.把上学前的“15分钟”变成常规
养成习惯的最佳时段是早晨
6.家长要以逆向思维来指导男孩子的学习
要让他养成完成“眼前的任务”的习惯
7.以“20分钟”为单位
让孩子在做游戏的氛围中,从“集中学习2分钟”开始练习
8.在热身环节做百格计算
从做题速度可以看出“绝对性学习能力”的提高
9.练习题不是拼时间而是拼“数量”
应试学习与进入社会一样,重要的是“生产效率”
10.让他在客厅学习
如果依靠他的自主性,那么只有会随意散漫的结果
11.不要预习,而是把时间花费在“复习”上
小学生在学习“未知”的知识方面效率差
12.不要吊死在回报率不高的学科上
比起“克服偏科”,更重要的是“合格的策略”
13.一旦成绩停滞不前,就不要让他同时进攻四门学科
采取“一点突破”的策略,克服一时没有起色
第7章 男孩子成绩上涨的家长的27个秘密习惯
1.创造环境,让孩子将“不懂”说出口
若男性家长寡言少语,那么男孩子也会木讷少言
2.摆出“父母和你一同在战斗”的姿态
家长懒散放纵,却要求孩子努力学习,这是无稽之谈
3.家长和孩子一起比赛读书
若一个家庭没有“读书习惯”,那么孩子自然不会去读书
4.GET孩子的“为什么”,并和他一起思考
知道家长所不知道的事情是“孩子最大的乐趣”
5.利用运动的原理提升男孩子的专注力
利用比赛输赢让他学习“努力”和“结果”的因果关系
6.由母亲来批评、父亲来表扬,效果较好
母亲比谁都了解孩子的现实情况,而父亲一直都是孩子的竞争对手
7.坚持不懈、反复批评
男孩子没心没肺,马上就会忘记被批评的事
8.不要把孩子当作父亲的“部下”
以“说教”的方式批评他,他无法反驳,容易产生反抗心理
9.说“以前我……”“为了你”之类的话一点都不管用
合理地说明“理由”而不是灌输意志至上论
10.对男孩子要2分表扬、8分批评
若采用“表扬提升论”,则他无法成长
11.“捧杀”是最有效的手段
“挖苦”是最能动摇他内心的方式
12.当他失落时,要捧他直到他得意起来
男孩子失落是一种很危险的信号
13.对男孩子而言,父亲是最能理解自己的人
父亲来接自己放学,他就会很开心
14.在日常生活中导入“竞争”
“输了不甘心”的心态,会激发男孩子的活力
15.煽动“胜负欲”,激起他的自尊心
对于不擅长设定对手的孩子,要让他付出“绝对的努力”
16.让他向“与自身能力不相符”的目标发起冲击
男孩子把目标设得高,更容易获得成长
17.男孩子不擅长“复仇”
对他受伤的自尊心灌输意志至上论会适得其反
18.“肚满肠肥”的话就不会有欲望
若想培养自立性,那么“过分给予”万万不可
19.期待不过是父母的“一厢情愿”罢了
父母不要强加自己的期待给孩子,而要“应援”他的目标
20.让孩子自由往返辅导机构
如果没有喘息的机会,那么孩子会崩溃
21.睡觉前让他学习自己有信心的内容
让他在一天结束之际,收获自我肯定感
22.不要立刻就伸出援手
不起眼的跌倒经历,恰恰可以铸就不屈不挠的精神
23.紧急时刻,父亲要替他挡风遮雨
“考试合格的孩子”的父亲都知道自己的责任所在
24.让他用49次的失败收获51次的成功
把握失败经历和成功经历的平衡,以防孩子被击垮
25.构筑“家以外的空间”,使孩子可以吐露一些丧气话
需要“支持我的人”和“指导我的人”
26.“数值化”和“惩罚”并用
男孩子很单纯,喜欢简单明了
结语
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