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书法课(陈丹青作序推荐,书画家林曦给零基础读者的书法课;从零启程,用写字的方式,感受艺术之美,滋养当下生活。)电子书

★  艺术家陈丹青长文做序,诚挚推荐。 ★书画家林曦十年成人书法教学,首ci成书分享。 全面呈现学习书法的方法,将“心手相应,知行合一”的理念贯穿于始终,从运笔技巧、学习步骤、到心态调整、欣赏方法,为热爱传统文化的读者提供了系统学习和实践的可能。 ★经由书法,亲近传统文化,欣赏万千笔墨,一个新的世界。 书法不只是写字,它是一个系统,以传统文化为根基,通过技艺的修习,磨炼心性、意志,帮助我们形成新的视角,认识和欣赏艺术、感知周围世界。

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作       者:林曦

出  版  社:北京出版集团北京十月文艺出版社

出版时间:2020-12-01

字       数:14.9万

所属分类: 文艺 > 艺术 > 书法/篆刻

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书画家林曦从自己十年来面向零基础成年人的教学经验出发,将多年来对于书法的认识、思考、体悟凝练成书。《书法课》全面呈现了学习书法的方法,将“心手相应,知行合一”的理念贯穿于始终,涵盖具体技艺的练习、学习的步骤、功夫的积累与精、学习心态的调整落定、书法的内涵与意义、艺术欣赏的方法等方面。为热爱传统文化的读者提供了系统学习和实践的可能。 书法是一门传统艺术,更是文心的修炼与养成。学习书法,不只是为了把字写好,而且要经由它、经由专注自律的日课精,在与古人跨越时空的往来交流中,学习为人的修养、风骨和趣味,学习欣赏万千笔墨,欣赏这难得的抽象之美,去到更为细微及更为远大的世界,让自己更快乐。<br/>【推荐语】<br/>★  艺术家陈丹青长文做序,诚挚推荐。 ★书画家林曦十年成人书法教学,首ci成书分享。 全面呈现学习书法的方法,将“心手相应,知行合一”的理念贯穿于始终,从运笔技巧、学习步骤、到心态调整、欣赏方法,为热爱传统文化的读者提供了系统学习和实践的可能。 ★经由书法,亲近传统文化,欣赏万千笔墨,一个新的世界。 书法不只是写字,它是一个系统,以传统文化为根基,通过技艺的修习,磨炼心性、意志,帮助我们形成新的视角,认识和欣赏艺术、感知周围世界。 ★通过书法学习,滋养自我与生活,在喧嚣的世界中寻一方可以安放自我的所在 。 不仅是书法课,而且是审美与修养的精。成长心力与专注力同时体认艺术与生活中的多样性,通过欣赏作品,学会更好地欣赏自己与生活。 ★  全彩印刷,封面烫金,用纸考究,装帧精美。集欣赏与功用为一体。 收700余幅全彩图片,作者亲自示范书写、运笔细节,讲解学习重,分析历代名帖,让学习与鉴赏同步。对于毛笔的使用以及如何写下自己的第—笔,扫描书中的二维码可观看视频示范。<br/>【作者】<br/>水墨画家,1983年生于重庆,毕业于中yang美术学院。 暄桐教室的创办人与授课老师,致力于中国传统美学和文人生活方式的转译与传播。 在她看来,写字是一种生活,学习传统的重要意义在于启发当下。<br/>
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扉页

版权页

目录

序 书画的活水 旁看林曦女士的教席/陈丹青

自序 礼物

第一章 远不只是写字的书法

不只是写字

一、最初的心流体验

二、文心与留余

延伸阅读:暄桐的初心

暄桐的初心

三、功夫:不速成的养成

四、将它看作一棵老树

五、一种臣服

思考题:回忆你的专注体验

第二章 从拿起一支毛笔开始

从拿起一支毛笔开始

一、姿势

二、执笔

三、书写工具

毛笔

延伸阅读:书家和毛笔

毛毡

笔洗

纸镇

笔山

印章

吸水纸

四、生长

延伸阅读:文人的用心

作业:给自己布置一张书桌

第三章 三月积粮

静心,备粮,去开始

一、真好,你是零基础

二、先升级,从艺术的角度

三、不受情绪的影响

四、重要的作品感

五、在对的方法里,下苦功夫

六、将书法学习看作一个系统

七、暄桐的三个原则

思考题:为自己而学的事

第四章 墨田耕耘

墨田耕耘

一、面对和等待:关于临帖

二、眼高手低:看和写

三、写下你的第一笔:用锋的“秘密”

四、点画与结构

五、流动的笔势

六、以自己为中心:用“三本书”养出神采

延伸阅读:简单的静坐方式参考

七、如何选帖与临帖

作业:从完整的一笔试起来

第五章 长路做伴

我们该如何走下去

一、甘苦为常

二、创作的路途

三、熟后求生

作业:日课打卡

第六章 如何看懂一张字

四层的蛋糕

一、第一层:人文

二、第二层:传统

三、第三层:艺术

四、第四层:技巧

延伸阅读:观展的一些方法建议

作业:从《韭花帖》开始,读懂一张字

进阶小课堂

一、书法生长简史

二、书体与字体

三、五种代表性书体简介

四、书写时的笔顺

五、书写方向

六、繁体和简体

七、暄桐教室基础学习阶段碑帖临习建议(51帖)

八、传统书画常见的创作形式

九、创作一幅书法作品的基本参考建议

结语 写字是一生的事

附录一 重点内容索引

附录二 常用简繁体、异体字对照参考表

关于暄桐教室

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