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情商密码:如何养育高情商的孩子电子书

专业性——著名儿童和青少年心理专家韩海英博士倾力造,北京广播电视台主持人芳华、北京大学医学人文学院官锐园作序荐读,科学指导1~18岁情商养成,带给新时代父母科学教养观,抓住成长关键期,培养孩子恰如其分的情感,提升未来竞争力。 实用性——作者结合多年的职业经验,提出了“儿童情商能力模型”,通过丰富的案例帮助家长全面掌握孩子成长规律,科学解答常见养育难题,并有贴心Tips供父母实践参考,是一本父母的高情商养育启蒙之书和实操宝典。

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作       者:韩海英

出  版  社:电子工业出版社

出版时间:2021-02-01

字       数:12.7万

所属分类: 生活 > 育儿/早教 > 育儿百科

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面对孩子的情绪,忽视和压绝不是好办法。孩子那些“令人讨厌”的行为,比如情绪易崩溃,竭力维护自己的东西,有时表现出“脾气坏”或者“自私”,这其实是大人的误解,事实上,这是令人可喜的成长过程。 本书对目前普遍面临的孩子情绪、性格、情商培养等方面的问题及其应对策略做了细致的剖析,提供了孩子各个发展阶段的情商培养的路径,同时包含大量贴近生活的案例,帮助家长更好地理解孩子的心理状态,更好地培养孩子的情商。对于关注孩子身心发展的家长来说,本书是一个很好的枕边手册、桌边指南,可以随时用来指导自己的养育行为。<br/>【推荐语】<br/>专业性——著名儿童和青少年心理专家韩海英博士倾力造,北京广播电视台主持人芳华、北京大学医学人文学院官锐园作序荐读,科学指导1~18岁情商养成,带给新时代父母科学教养观,抓住成长关键期,培养孩子恰如其分的情感,提升未来竞争力。 实用性——作者结合多年的职业经验,提出了“儿童情商能力模型”,通过丰富的案例帮助家长全面掌握孩子成长规律,科学解答常见养育难题,并有贴心Tips供父母实践参考,是一本父母的高情商养育启蒙之书和实操宝典。 趣味性——丰富、生动的故事场景和案例,帮助父母们更好地与孩子相处,解决养育中的种种困惑。<br/>【作者】<br/>韩海英著名儿童和青少年心理专家、精神科医生、心理学博士、北京广播电视台特邀心理专家、北京慧心源快乐情商学院首席专家、北京和睦家医院心理专家、中国心理学会注册心理师,长期从事精神科医疗与心理治疗工作。主要研究方向为情绪管理及其在职业人群和家庭当中的应用,在儿童和青少年心理干预、认知行为治疗培训方面颇有造诣。著有《情绪密码》等。<br/>
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自序 养育优秀宝贝,是否可以“静待花开”?

推荐序1 如何培养恰如其分的情感

推荐序2

开篇语

第1章 认识“儿童情商能力”的模型

1 儿童、青少年正在面临的心理挑战

2 儿童情商能力的五个维度

3 哪些儿童需要情商培养?

4 家长能为孩子的情商培养做些什么?

第2章 幼儿阶段情商培养的重点

1 幼儿的成长从对抗焦虑情绪开始

2 幼儿如何适应幼儿园?

3 幼儿为何要咬指甲?

4 幼儿不合群该怎么办?

5 幼小衔接的心理准备

第3章 小学阶段情商培养的重点

1 为什么小学阶段是情商培养的关键期?

2 小学生情绪管理的能力培养

3 小学生同伴关系的能力培养

4 注意力与学习习惯的培养

5 自信心的培养,正确提升抗挫折能力

6 自我管理能力的培养

第4章 中学阶段的情商能力培养

1 中学生在想什么?

2 家长与青春期孩子沟通是需要学习的

3 中学生的厌学情绪和厌学行为

第5章 阿斯伯格综合征儿童的情商培养

1 阿斯伯格综合征儿童有哪些特别之处?

2 阿斯伯格综合征儿童的人际互动能力

3 阿斯伯格综合征儿童的注意力与学习能力

4 阿斯伯格综合征青少年的烦恼与未来

第6章 抽动症儿童的情商培养

1 儿童抽动症的临床特点

2 抽动症儿童的情商特点

3 抽动症儿童的家庭教育方式调整

第7章 多动症儿童的情商培养

1 多动症儿童的临床表现

2 多动症儿童的情绪管理能力培养

3 多动症儿童的注意力与学习能力

4 多动症儿童的同伴关系培养

后折页

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