本书聚焦“工程师成长教育”，“工程师成长教育”是几乎所有企业普遍面临的痛问题。企业界认为，大学毕业生*缺乏的是系统性的成长教育，核心内容是“如何在工作岗位上，为用户创造价值，并且让企业盈利”。否则干再多的活，都是“失败”。这件事情，学校老师做不了，只有在商场拼了数十年的企业家才讲得明白。但是企业家不是教育家，没有连续的时间去讲课。这是明显的供需矛盾，根本原因是供给侧的资源没有整合、运营起来。《天性》《吸引》《做对》这三本书用生动的语言讲述了需求、产品设计和创业的重要理念，对企业成长和创新创业教育很有指导价值。
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6.2
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推荐序 实践出真知
前言
第1章 创业常识
1.1 生意的本质是合作共赢
1.2 万物既竞争又合作
1.3 好生意要素之一：真实且有足够的需求
1.4 好生意要素之二：产品具有吸引力
1.5 好生意要素之三：能够获得期望收益
1.6 好生意要素之四：健康的生态
1.7 创业毒药：贪婪和虚荣
1.8 防范贪婪和虚荣危害企业
1.9 企业持续进步的方法
1.10 创业不嫌小
第2章 健康和信用
2.1 健康和信用是一切事业的根基
2.2 健康的重要性
2.3 中年健康危机
2.4 信用的重要性
2.5 钱财信用
2.6 工作信用
2.7 口头信用
2.8 规则信用
第3章 做对的事情
3.1 有所为，有所不为
3.2 判断“对不对和值不值”
3.3 断舍离
3.4 肺腑之言
第4章 把事情做对
4.1 何为把事情做对
4.2 认真负责的态度
4.3 合格的技能
4.4 合适的管理方法
第5章 商业模式常识
5.1 基本概念
5.2 致富主要靠商业模式
5.3 发现并解决供需矛盾
5.4 优秀商业模式的特征
5.5 糟糕商业模式的特征
5.6 作者反思
第6章 商业模式研究
6.1 商业模式的要素和模板
6.2 价值研究
6.3 消费者研究
6.4 产品和服务研究
6.5 盈利模式研究
6.6 供应链研究
6.7 营销研究
6.8 竞争力研究
6.9 商业模式练习
第7章 竞争力
7.1 长处和短处
7.2 长处不能遮盖短处
7.3 避短非长久之计
7.4 如何补短
7.5 人人都有比较优势
7.6 比较优势原理的应用
7.7 比较优势不够硬
7.8 什么是核心竞争力
7.9 如何打造核心竞争力
7.10 与竞争对手相处
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