万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

预防老年人跌倒健康教育教程工作人员用书电子书

售       价:¥

纸质售价:¥38.20购买纸书

8人正在读 | 0人评论 6.7

作       者:耳玉亮,段蕾蕾

出  版  社:人民卫生出版社

出版时间:2022-04-01

字       数:6.1万

所属分类: 科技 > 医学 > 其他

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
本书总结了既往科研项目和工作实践的经验,针对社区老年人健康服务提供者,提炼编写了针对社区老年人的防跌倒健康教育小组活动手册。以帮助那些有防跌倒需求,但防跌倒知识技能不足,缺乏组织老年人行防跌倒健康教育经验的基层工作人员。内容涵盖国际防跌倒指南推荐的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略。除专业知识技能外,内容包括如何组织实施老年人跌倒预防健康教育小组活动,并提供相关组织实施老年人跌倒预防健康教育的步骤,操作建议、话术建议、教育课件和视频。<br/>【作者】<br/>中华预防医学会伤害预防与控制分会儿童伤害学组委员会委员、跌倒预防与控制专科委员会、伤害监测专科委员会。中国老年学和老年医学学会老龄传播分会委员。<br/>
目录展开

前言

Table of Contents

使用说明

一、课程实施者

二、学员

三、时间安排

四、每次课程的结构

五、授课场地

六、每次课程的常规要求

七、安全要求

八、本教程的使用

第一次课程 运动锻炼防跌倒

活动1 相互认识、组成团队(10分钟) ★

活动2 介绍课程设计的理念、目标和管理制度(10分钟)

活动3 教授老年人跌倒的危害、危险因素和可预防性(10分钟)

活动4 教授运动防跌倒、老年人运动的原则(10分钟)

活动5 教授2个运动锻炼方法(20分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(15分钟) ★

活动7 总结(5分钟)

第二次课程 改善家居环境

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(10分钟) ★

活动3 教授家居环境安全与跌倒危险环境改造知识(25分钟) ★

活动4 复习学过的运动锻炼动作(5分钟) ★

活动5 教授2个运动锻炼方法(15分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(10分钟)

活动7 总结(5分钟)

第三次课程 积极应对室外环境危险因素

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(10分钟)

活动3 教授室外环境安全与防跌倒知识(20分钟) ★

活动4 复习学过的运动锻炼动作(10分钟) ★

活动5 教授2个运动锻炼方法(15分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(10分钟)

活动7 总结(5分钟)

第四次课程 预防控制跌倒相关疾病

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(10分钟)

活动3 教授防控跌倒相关疾病知识(15分钟) ★

活动4 复习学过的运动锻炼动作(10分钟) ★

活动5 教授2个运动锻炼方法(20分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(10分钟)

活动7 总结(5分钟)

第五次课程 使用防跌倒辅助工具

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(5分钟)

活动3 教授防跌倒辅助工具选择和使用(20分钟) ★

活动4 复习学过的运动锻炼动作(15分钟) ★

活动5 教授2个运动锻炼方法(15分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(10分钟)

活动7 总结(5分钟)

第六次课程 合理用药防跌倒

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(10分钟)

活动3 教授药物使用与跌倒相关知识(15分钟) ★

活动4 教授应对害怕跌倒心理的方法(10分钟) ★

活动5 复习学过的运动锻炼动作(25分钟) ★

活动6 制订一周行动计划(5分钟)

活动7 总结(5分钟)

第七次课程 总结

活动1 开场和回顾(5分钟)

活动2 分享上周行动计划完成情况(5分钟)

活动3 教授调整跌倒相关日常行为习惯知识(15分钟) ★

活动4 复习跌倒预防知识技能(15分钟)

活动5 复习学过的运动锻炼动作(25分钟)

活动6 制订未来行动计划(5分钟) ★

活动7 结业仪式和结业赠言(15分钟) ★

活动8 总结和激励(5分钟) ★

附录

附录2  防治骨质疏松知识要点

附录3  破冰活动和团队游戏

活动4.名字接龙

活动3.每次进步一点点

参考文献

致谢

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部