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临床再创造式音乐疗法电子书

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作       者:刘丽纯

出  版  社:中国中医药出版社

出版时间:2017-03-01

字       数:9.6万

所属分类: 教育 > 大中专教材 > 研究生/本科/专科教材

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音乐治疗已经成为较为成熟的一门学科。再创造式音乐治疗是音乐治疗三大技术之一,强调的是让来访者不仅仅聆听音乐,而且要亲身参与各种音乐活动。此方法通常包括演唱演奏和音乐技能学习两类。再创造式音乐治疗方法的核心在于根据治疗的需要对已有的音乐作品行再加工改编。 现国内设音乐治疗专业的大学已达到15所。国内没有现成的中文版专业教材。学生迫切需要一本中文版的再创造式音乐治疗书籍成为课程教材。本《临床再创造式音乐疗法》,一方面是给本校音乐治疗专业的本科学生提供课堂教程,另一方面帮助喜爱音乐治疗的朋友们初步了解再创造式音乐治疗技术。 本教材以现代先教育理念为指导,以临床教学思想为线索,按照音乐治疗临床实践的领域,书分八章,分别阐述了再创造式音乐治疗概论、音乐与音乐治疗师在治疗中扮演的角色、再创造式音乐治疗干预层次、再创造式音乐治疗在儿童领域的应用、再创造式音乐治疗在精神科疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在老年性疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在综合医院的应用和音乐治疗师职业规范等内容。本教材理论联系实践,充分结合临床医学知识,系统介绍相关疾病的临床障碍、再创造式音乐治疗在疾病中的治疗目标以及丰富的再创造式音乐活动案例,具有创新性示范作用。本教材可以为学生的学习提供系统、规范的理论指导。
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《临床再创造式音乐疗法》编委会

前 言

编写说明

第一章 再创造式音乐治疗概论

第一节 音乐治疗的定义

第二节 再创造式音乐治疗的定义

第二章 音乐和音乐治疗师在治疗中扮演的角色

第一节 音乐在治疗中扮演的角色

第二节 音乐治疗师在临床治疗中的基本取向

第三节 音乐治疗师在治疗中扮演的角色

第四节 来访者在治疗中扮演的角色

第三章 再创造式音乐治疗干预层次

第一节 支持性层次

第二节 认知和行为的层次

第三节 心理分析和体验的层次

第四章 再创造式音乐治疗在儿童领域的应用

第一节 智力障碍

第二节 听力障碍

第三节 学习障碍

第四节 儿童孤独症

第五章 再创造式音乐治疗在精神科疾病领域的应用

第一节 精神分裂症

第二节 抑郁症

第三节 焦虑症

第四节 癔 症

第六章 再创造式音乐治疗在老年性疾病领域的应用

第一节 脑中风

第二节 老年痴呆症

第三节 帕金森病

第四节 临终关怀

第七章 再创造式音乐治疗在综合医院的应用

第一节 康复科

第二节 儿 科

第八章 音乐治疗师职业规范

第一节 职业素质

第二节 职业技能

第三节 职业道德

参考文献

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