欢迎光临当当，请免费注册
男频| 女频
万本电子书0元读

万本电子书0元读

搜索

个人中心

顶部广告
辅读学校实用语文学本之编写与实践研究
 |  |  手机阅读
扫描下载当当云阅读App

辅读学校实用语文学本之编写与实践研究电子书

售       价：¥

纸质售价：¥18.30购买纸书

5人正在读 | 0人评论 9.8

作       者：吴筱雅

出  版  社：上海社会科学院出版社

出版时间：2019-10-01

字       数：85

所属分类： 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

温馨提示：数字商品不支持退换货，不提供源文件，不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
本书为辅读学校《实用语文学本》的配套指南，包括三部分内容：*，详细介绍《辅读学校实用语文学本》包含法人生字、句型、文体、思想倾向、练习、版式等；第二，通过问卷调查法，分析反馈《学本》的使用情况；第三，《学本》使用的注意事项以及基层培智学校实践案分享。<br/>【作者】<br/>吴筱雅，教育学博士，上海市第四期普教系统名校长名师培养工程“种子计划”人选，辅读学校《实用语文学本》及教师参考用书执行主编，培智学校义务教育阶段《生活语文》教材编写组成员。宝山区教育系统第七届教学能手，2017年获“宝山区五四青年奖章”（个人）称号。长期致力于特殊教育课程与教学领域，先后在课程与教学调整、教学评估工具的研发、言语与沟通课程、应用行为分析技术、辅助沟通系统与无障碍环境等方面行研究。曾参与“为培智学校学生定制个别化课程的实践研究”项目，该项目获2017年上海市教学成果特等奖、2018年基础教育教学成果二等奖。个人曾获*青年课题项目立项、上海市*青年教师课题研究项目成果二等奖，发表论文十多篇。<br/>
目录展开

第一章 辅读学校《实用语文学本》拼音版块的编写

第二章 《学本》识字写字版块的编写

第三章 《学本》阅读版块的编写（文体角度）

第四章 《学本》阅读版块的编写（选文内容与思想倾向角度）

第五章 《学本》习作版块的编写

第六章 《学本》口语交际版块的编写

第七章 《学本》综合实践版块的编写

第八章 《学本》练习版块的编写

附录A 汉语拼音教学设计实例：复韵母e

附录B 识字教学设计实例：汉字“头”

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论，分享你的想法吧！
发表评论

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

支持设备

同类图书排行榜

01
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变

每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变 ￥23.95

[美]罗恩·克拉克
￥23.95
02
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考

为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考 ￥28.75

丹尼尔·T·威林厄姆
￥28.75
03
深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学

深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学 ￥23.95

（美）莎娜·皮普斯
￥23.95
04
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)

人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式) ￥23.52

马特·米勒
￥23.52
05
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程 ￥28.32

(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
￥28.32
06
如何在课堂上提问：好问题胜过好答案

如何在课堂上提问：好问题胜过好答案 ￥18.72

麦克·格尔森
￥18.72
07
哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 ￥28.75

(美)罗恩·理查德,马克·丘奇,卡琳·莫里森 著于璐 译
￥28.75
08
项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学

项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学 ￥23.95

【美】约翰·拉尔默(John Larmer);约翰·梅根多勒(John Mergendoller);苏西·博斯(Suzie Boss)
￥23.95
09
教学创新与管理——中小学教务主任工作漫谈

教学创新与管理——中小学教务主任工作漫谈 ￥1.99

教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈编委会 编著
￥1.99
10
教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式

教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式 ￥28.75

(美)罗恩·理查德
￥28.75
更多同类图书 >
Copyright (C) 当当网 2004-2022, All Rights Reserved
京ICP备17043473号-1 | 出版物经营许可证 新出发京批字第直0673号
当当网收录的免费小说作品、频道内容、书友评论、用户上传文字、图片等其他一切内容及在当当网所做之广告均属用户个人行为，与当当网无关。

当当云阅读

二维码

0元畅读数万本精选电子书

回顶部