万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
学生总会离开学校、离开老师,小学生、中学生、大学生概莫能外。 给学生带 得走的满满正能量的东西,应该成为教师从教和学校办学的追求。
售 价:¥
作 者:张俸保,温定英
出 版 社:重庆大学出版社
出版时间:2018-09-01
字 数:61
所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
¥23.52
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
¥28.75
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见(首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 运用课堂教学的权威指南)
¥14.32
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
¥28.32
让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学
就这样当班主任
¥22.00
如何在课堂上提问:好问题胜过好答案
¥18.72
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
第一章 “双导双学”教学模式:着力于学会学习的核心素养培育
第二章 “双导双学”基本模式和学科模式群
第三章 “双导双学”教学模式:生动的课堂实践
第四章 “双导双学”教学模式:教师的反思与学生的感悟
第五章 “双导双学” 教学模式的研究历程
参考文献
后记 永远幸福地行走在教学研究的路上
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
批判性思维与中学语文学习
¥18.00
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
¥8.75
布卢姆教育目标分类学(修订版)
¥14.36
培养终身学习能力和习惯的芬兰教育:成就每一个学生,拥有适应未来的核心素养和*备技能
自然拼读全攻略:*解析与教学实践
¥41.30
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著,揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
¥5.99
教师精力管理:让教师*教学,学生自主学习(将备受追捧的"精力管理"运用于课堂教学/课堂管理的指南,学会做*教师)
¥19.15
能力导向型教学法:马扎诺教育研究实验室教学模式(教学评一致性 基于能力的教学 马扎诺新作)
¥33.55
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书