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中学教育信息化探索
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中学教育信息化探索电子书

本书以重庆市市级课题“慕课促进教师专业成长的案例研究”的理论和实践探究为基础,呈现了一所 西部贫困民族地区学校在教育信息化 2． 0 时代中的不懈探索和追求。

售       价：¥

纸质售价：¥51.00购买纸书

20人正在读 | 0人评论 6.2

作       者：陶庆明

出  版  社：重庆大学出版社

出版时间：2019-11-01

字       数：45

所属分类： 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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2018年4月，*印发《教育信息化2.0行动计划》，教育信息化融合、创新发展从思维层次走向实践发展。在此背景下，实现教育信息化融合、创新发展需要家庭、学校、社会三位一体的发力；需要坚持以人为本，以学生为核心的理念；需要构建以混合学习方式为主流，个性化学习为补充的学习模型；需要实现学习方式、教学方式，课程建设，互动方式，评价方式的革新，*终助推终身学习社会形成，提升数字化时代全民信息素养。本书分为九章：第1章阐述了信息化教学与教育信息化相关问题；第2章介绍了主要信息化学习模式的内涵与特征；第3章回顾了信息化教学设计相关理论；第4章分析了信息化教学设计的内涵、流程与模式；第5章介绍了信息化教学设计的评价问题；第6至8章分别描述了教学设计在微课、翻转课常和慕课教学中的实践、创新与应用；第9章对常用信息化教学软件的使用行了介绍。<br/>
目录展开

第一章 以人为本 科学发展

第二章 缘起慕课 民中起航

第三章 深耕课堂 增效提质

第四章 不负初心 硕果累累

第五章 立足时代 拥抱未来

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