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超级课程:教育与学习的未来电子书

教学革命的新形态 未来教育的新蓝图 转变教学的方式、提高教学的质量、实现教育的变革 在国际教育界引起广泛关注的教学革命 继《如何成为卓越的大学教师》之后,畅销书作者肯·贝恩教授再推力作—《超级课程:教育与学习的未来》,讲述你从没听说过的创新课程,让学生受到鼓舞,让教学效果显著提升。 本书,听教育专家、畅销书作者肯·贝恩为您讲述精彩的故事。

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作       者:肯·贝恩,玛莎·马歇尔·贝恩

出  版  社:机械工业出版社

出版时间:2021-10-21

字       数:16.6万

所属分类: 经管/励志 > 管理 > 市场/营销

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本书详细论述了引导教学革命的新形态——超级课程,认为超级课程从本质上改变了学生的在校体验,改变了传统的教学方式。本书主要探讨了教师在鼓励学生行深度学习的同时,如何拓宽学生学习的广度;如何激发学生的潜力,改变自身的教学评估方式;如何营造一种学生能自主学习的环境;如何利用对人类学习的洞见来实现自己的创新,等等。通过大量有关超级课程案例的精彩描述,努力促教师对新教学法的认识,从而转变教学方式、提高教学质量,终实现教育的变革。本书认为超级课程已然成为未来教育的蓝图,对线下教学、线上教学和社区教育的意义非凡。<br/>【推荐语】<br/>教学革命的新形态 未来教育的新蓝图 转变教学的方式、提高教学的质量、实现教育的变革 在国际教育界引起广泛关注的教学革命 继《如何成为卓越的大学教师》之后,畅销书作者肯·贝恩教授再推力作—《超级课程:教育与学习的未来》,讲述你从没听说过的创新课程,让学生受到鼓舞,让教学效果显著提升。 本书,听教育专家、畅销书作者肯·贝恩为您讲述精彩的故事。 肯·贝恩教授与长期合作者玛莎·马歇尔·贝恩合作,走访了美国各地以及中国和新加坡的一些学校,全面解密人文学科和理科领域的各种超级课程。弗吉尼亚大学的本科生安全级别的少管所,与少年犯合作,思考托尔斯泰曾经思考过的重大问题。哈佛大学物理专业的学生了解宇宙的方式不是听老师讲课,而是与课堂上的同伴合作,在那里,阅读属于社交活动。达拉斯一所中学的学生们通过舞蹈来培养成长型思维,结果其中不少人被茱莉亚学院等知名大学录取。这些课程全部基于研究发现的有力元素,营造出的“批判性的、自然的学习环境”。这些课程促了学生的内在热情,培养了自驱型学习和自省推理。 本书告诉你一些重大教育变革的故事,揭秘超级课程如何帮助学生充分挖掘自身潜力,启幸福而有创意的人生,迎世界的复杂挑战。本书配有教学大纲示范,读者可以了解到超级教师们是如何构建超级课程的。<br/>【作者】<br/>肯·贝恩(Ken Bain) 著名教育家,一位屡获殊荣的老师,也是畅销书《如何成为卓越的大学教师》和《如何成为卓越的大学生》的作者。同时,他还是美国影响较大的四个教学中心,即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人。他还担任美国优秀教师协会的主席,多次获得全美教学奖,被誉为美国优秀的大学教师之一。<br/>
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推荐序 关于大学与梦想的故事

第1部分 教学理念

闲话开场

第1章 将希望寄托在机器上

第2章 我们是如何学习的

第2部分 课程实例

说在前面

第3章 新型大学

第4章 监狱里的书

第5章 多样化的课堂

第6章 从夏洛茨维尔到新加坡,再到更多地方:寻找超级课程

第7章 自主学习,胸怀天下:从DIY女孩到卡特里娜飓风

第8章 同伴辅导,以及接下来会发生什么

第9章 重建超级课程

第10章 跨学科学习

第11章 能力整合

第12章 培养成长型思维

第13章 超级课程系

第14章 迈向超级课程的个人历程

第15章 一切知识皆相关

第16章 走出教室去教学

第17章 成绩

结语

附录

致谢

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