1、解放并激活教育工作者的技术思维，鼓励其灵活运用技术的力量，重塑学生的学习过程，增强教学的趣味性，催生出学生的学习黏性。 2、借鉴全球前沿教育科技平台和风靡应用程序的用户体验，为学生打造全新的课堂模式：比如用音频与短视频吸引学生学习，在教室推行全球合作远程化教学…… 3、应用工具触手可及，无需投入过多成本。简单使用PPT、地图应用、博客等工具的基础功能就能实现。
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6.4
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本书赞誉
题献
引言 技术何以重塑课堂
第1章 像海盗一样与众不同地运用技术
第2章 体验，不止是应用程序
第3章 视频和音频秒杀黑板之星
第4章 把学习的世界比作游乐场，我们就是玩家
第5章 在线协作：从4000英里到4英寸
第6章 友善用脑：照片墙值得一学
第7章 为学习的探索之旅开辟道路
第8章 与全世界的新朋友一起学习
第9章 消除疑虑，扫清障碍
后记 坚守特立独行的教师信条
致谢
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