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平等思维:智慧和幸福的奥秘电子书 租阅

  幸福需要创造   创造需要智慧   智慧的人只做两件事:   一是坦然面对已经出现的结果;   二是不断改善自己的行动以获得更好的结果。  

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186人正在读 | 4人评论 6.2

作       者:唐曾磊

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2014-03-01

字       数:20.3万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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  • 读书简介
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本书作者通过近二十年的教育工作经验,总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论,针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题,提出问题的原因,并给出智慧的解答,同时给出大量真实的案例作为辅助,帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧,然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因,并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑问,并在作业点评环节点评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况,平等教育幸福之道课程,不是学习知识的课程,而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程,学好的标准,不是记住了几个幸福之道的说法,而是自己的生活在真正变得幸福。本书适用于广大的家长和教师,尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家长和教师,本书是家长和教师自我成长的学习用书,也是学校“培养智慧的教育者”教师培训的参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。 本书作者通过近二十年的教育工作经验,总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论,针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题,提出问题的原因,并给出智慧的解答,同时给出大量真实的案例作为辅助,帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧,然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因,并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑问,并在作业评环节评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况,平等教育幸福之道课程,不是学习知识的课程,而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程,学好的标准,不是记住了几个幸福之道的说法,而是自己的生活在真正变得幸福。本书适用于广大的家长和教师,尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家长和教师,本书是家长和教师自我成长的学习用书,也是学校“培养智慧的教育者”教师培训的参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
【推荐语】
幸福需要创造 创造需要智慧 智慧的人只做两件事: 一是坦然面对已经出现的结果; 二是不断改善自己的行动以获得更好的结果。   另有同系列及同类好书推荐:《把话说到孩子心里》 《培养孩子认真学习的能力》《培养有责任感的孩子》 http://product.dangdang.com/23447802.html#ddclick_reco_reco_buytogether; http://product.dangdang.com/23447803.html; http://product.dangdang.com/23402669.html      
【作者】
唐曾磊,毕业于清华大学,学者,著名教育专家,思维方法研究专家,平等思维理论创始人,现任中国专家学者协会理事,国家养成教育总课题组副组长,全国养成教育实验基地总负责人,携训网特约讲师,《东方燕园》《前沿讲座》特邀嘉宾。 长期深研究思维、和谐教育和学习方法,深受广大教师、家长和学生欢迎,特别是在和谐沟通、穿式教学法和学习法方面见解独到,可以快速改变人们(包括教师、家长)的沟通能力,教师的教学和学生的学习能力,具有较强的科学性和可操作性。曾先后在多家电视台和广播电台担任特约专家,节目播出后受到广大观众的欢迎。2009年11月选“世界华人全球500强讲师”并荣获“全球亲子教育类10强华人讲师” 称号。
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前言

第一章 概论

一、内容讲解

1.各种幸福之道

2.什么是平等思维

案例:孩子开始听我的话了

3.幸福的前提是智慧

案例:教授的困惑——教授与狗的故事分析

4.智慧的人可以达到“辩才无碍”

二、答疑环节

问题1:如何引导女儿正确对待男同学?

问题2:我和孩子水火不容,怎样缓和跟他的关系?

问题3:孩子休学后返校不适应学校生活怎么办?

问题4:孩子高三了,是不是该放下工作照顾孩子?

问题5:可以让厌学的孩子去打工试试吗?

问题6:孩子不做作业还抄作业,老被叫家长怎么办?

问题7:女人怎样面对家里的诸多噩运?

三、作业点评

作业1:一碗饭背后的“功臣思想”

作业2:怎样破除烦恼,提升智慧?

作业3:平等思维,使我幸福的“灵丹妙药”

第二章 小人自我

一、内容讲解

1.什么是小人自我

2.小人自我是不幸福的根本原因

3.学习小人自我的注意事项

二、答疑环节

问题1:如何跟有偏见的家长沟通并帮助她?

问题2:孩子耍赖,不执行自己的承诺怎么办?

三、作业点评

作业1:为什么自己会反复犯错误?

作业2:为什么好几天母子关系处于尴尬状态?

第三章 单破不立

一、内容讲解

1.什么是单破不立

案例:家庭沟通中,对方不理解自己,只能委曲求全吗?

2.如何做到单破不立

案例:永胜不败的秘诀——唐曾磊平等思维对话录

3.单破不立的操作训练

案例:高二学生成绩不好,该不该复读?

二、答疑环节

问题1:孩子觉得每天重复生活无聊怎么办?

问题2:孩子该做的事情很不情愿,我该怎么办?

问题3:孩子在家不做作业,经常被老师罚怎么办?

三、作业点评

作业1:放下了执著,为什么还是帮不到别人?

作业2:如何一针见血地解决问题?

第四章 家庭矛盾解决之道(家庭矛盾万能解决三步法)

一、内容讲解

1.家庭矛盾解决三步骤

2.家庭矛盾万能解决三步法的案例讨论

二、答疑环节

问题1:怎样帮孩子改掉做事磨蹭的坏习惯?

问题2:跟老公始终对不上频道怎么办?

三、作业点评

作业1:怎样取得孩子的配合?

作业2:如何约束孩子玩手机?

第五章 接 纳——和谐沟通之道(一)

一、内容讲解

1.什么是接纳

2.三种语言教化方式

二、答疑环节

问题1:孩子对学习不感兴趣,应付怎么办?

问题2:怎么正面引导孩子接纳他不愿意做的事情?

问题3:如何在接纳孩子的时候给孩子更多正能量?

问题4:语文老师让孩子抄袭网上的作文,我该怎样与这位老师交流?

问题5:成长遇到“瓶颈”了怎么办?

三、作业点评

作业1:为什么对同事好言相劝,她却不领情?

案例:办公室里的人际关系

作业2:孩子的作业老做不好,错了又错,怎么帮助他?

作业3:孩子要求唐老师棒喝我?

作业4:如何做到更好地接纳别人?

第六章 理解——和谐沟通之道(二)

一、内容讲解

1.同情

2.鼓励

3.爱

二、答疑环节

问题:怎样鼓励,才能帮孩子持续进步?

三、作业点评

作业1:我不愿意再去批评孩子了!

作业2:表扬谎报军情的儿子

第七章 建议——和谐沟通之道(三)

一、内容讲解

1.建议要正向

2.建议要有操作性

3.建议是可听可不听的

案例:写完作业奖励看动画片

二、答疑环节

问题1:高三学生说话得罪老师,该怎么办?

问题2:开学了,孩子却害怕去学校,家长该怎么办?

三、作业点评一

沟通之前问自己是不是在想帮对方

作业1:如何帮孩子自行起床?

作业2:怎么对孩子的无理要求随顺而转?

作业3:孩子不想去学校了,怎么引导?

四、作业点评二

提建议前考虑是否符合建议的三点

作业1:如何帮孩子在不愿意学习的时候坚持学习?

作业2:如何帮孩子解答决定计划中的问题?

第八章 个人幸福之道

一、内容讲解

1.个人幸福之道的来源

2.个人幸福之道的内容

3.哪里有期望,哪里就有烦恼

4.个人幸福之道既是减少痛苦,又在增加幸福

案例:一位望子成龙的母亲的心声

二、答疑环节

问题1:儿子能不能每次考试进步二十名?

问题2:儿子可以打母亲吗?

问题3:怎么包容接纳对方的小人心,而不会纵容对方继续不好的行为呢?

三、作业点评

作业1:老公忙着不理自己怎么办?

作业2:幸福生活从小事做起、从自我做起

作业3:引导孩子做数学卷子

第九章 工作幸福之道

一、内容讲解

1.擅长

2.喜欢

3.价值

二、答疑环节

问题1:怎样才能得到贵人的赏识?

问题2:工作中提高的秘诀是什么?

问题3:怎样和同事处理好关系?

三、案例分析

案例:遇到问题,是应该自我检讨吗?

第十章 夫妻幸福之道

一、内容讲解

1.婚姻家庭不幸福的原因

2.可能的解决方案

案例1:我终于找到了我的幸福

案例2:如何消除小时候的心理障碍?

3.夫妻幸福之道:男女相处的终极模式

案例:优秀女人怎样改变在婚姻中的强势,重新找回幸福?

二、答疑环节

问题1:如何区分小人心与自己的真我?

问题2:让孩子这样做作业可行吗?

三、作业点评

作业1:晒一晒我的幸福

作业2:顾家的爱人

作业3:为老公做他爱吃的饭——夫妻幸福之道的演绎

第十一章 幸福日记

一、内容讲解

1.幸福日记的缘起

2.如何写幸福日记

3.幸福日记的原理和效果

4.写亲子幸福日记的注意事项

二、亲子幸福日记优秀范例

1.平等教育亲子幸福日记范本

2.平等教育女性幸福日记范本

三、作业点评

作业1:细心体会丈夫的爱

作业2:家庭的改变

作业3:用平静的心体会平淡中的幸福

第十二章 性福之道

一、内容讲解

1.人的成长过程中的压抑部分

2.青春期男女的正常心态

3.关于乱伦问题

4.如何面对手淫问题

5.性行为对人心理的影响

二、答疑环节

问题1:性教育和色情诱惑,您给孩子选哪个?

问题2:如何消除小时候被性骚扰的阴影?

第十三章 结语

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