全书共六章（“‘地球与宇宙’教学存在的不足与需求”、“‘地球与宇宙’教学与学生空间观念发展”、“‘地球与宇宙’教学策略的探究”、“‘地球与宇宙’教学的直观性研究”、“‘地球与宇宙’教学实践基地的建设与应用”以及“科技类校本课程的开发与实施”），内容丰富，涉猎广泛，均是来自一线的研究，所呈现的“疑难问题”以及“疑难问题解决”的过程，都曾在教学中真实地发生过。
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6.2
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《“疑难问题解决”丛书》编委会
扉页
版权页
总序
前言
目录
第一章 “地球与宇宙”教学存在的不足与需求
第一节 来自一线的报告院不足与需求——宁波市小学科学野地球与宇宙冶教学现状调查报告
第二节 N个基础知识袁教师您掌握了吗钥
第三节 N个基本技能袁教师您学会了吗钥
第二章 “地球与宇宙”教学与学生空间观念发展
第一节 小学生空间观念的形成与发展特点
第二节 小学生空间观念的培养策略
第三节 小学生空间思维能力的培养途径
第三章 “地球与宇宙”教学策略的探究
第一节 地理探究脑图策略
第二节 求真精神培养策略
第三节 持续观察能力提升策略
第四节 实验操作技能训练策略
第五节 宇宙空间概念建构策略
第六节 科学史教育策略
第四章 “地球与宇宙”教学的直观性研究
第一节 模拟实验与观察活动的组织与指导
第二节 直观教学的思考与研究
第三节 直观教学的实践与改进
第四节 重要工具的合理使用
第五章 “地球与宇宙”教学实践基地的建设与应用
第一节 教学实践基地建设与应用的研究
第二节 典型实践基地建设与应用展示：
第六章 科技类校本课程的开发与实施
第一节 科技类校本课程开发与实施的研究
第二节 优秀校本课程纲要展示：
第三节 典型教学案例分享
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