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第一部分 阳光体育培训
体能锻炼专项培训 幼儿10米折返跑指导经验总结
一、10米折返跑的技术
二、托班幼儿身体特点
三、10米折返跑的练习方法和练习原则
四、短跑的意识和习惯培养
五、快速跑总原则
体能锻炼专项培训 幼儿立定跳远的锻炼方法
一、影响立定跳远成绩的因素
二、指导幼儿进行练习的好方法
体能锻炼专项培训 指导幼儿双脚连续跳经验分享
一、幼儿双脚连续跳的作用
二、幼儿在练习过程中遇到的困难
三、在实践中尝试以下措施帮助幼儿学会双脚跳
四、家园共同指导
体能锻炼专项培训 幼儿网球掷远经验交流
一、幼儿投掷能力的发展特点
二、幼儿投掷能力的发展目标
三、幼儿投掷动作内容与要点
四、体能测查的有效经验
体能锻炼专项培训 小班幼儿走平衡木经验总结
一、用生动的语言调动幼儿走平衡练习的积极性
二、分层投放材料为提高幼儿平衡能力提供有效支持
三、充分利用离园时间，家园配合，引导幼儿自由练习
四、最根本和有效的经验就是长期不懈地坚持练习
体能锻炼专项培训 幼儿坐位体前屈的指导经验与总结
一、坐位体前屈的意义
二、幼儿柔韧性练习的价值
三、坐位体前屈的测试方法
四、柔韧性练习的方法
五、幼儿园训练幼儿柔韧性的方法
六、柔韧性训练要注意的问题
七、家园共育
指导幼儿坐位体前屈的实践与体会
坐位体前屈
大班体育特色培训 大班阳光体育特色活动的创建与实施
一、对开展阳光体育活动的几点认识
二、阳光体育班级特色活动创建思路
三、阳光体育特色活动的实施与开展
四、开展过程中的几点提示和进一步思考
阳光体育园本培训 大班幼儿体能锻炼经验总结
一、思想上高度重视，制定计划，认真落实
二、大班教师开展体能锻炼的方法与经验
阳光体育园本培训 托小班体能锻炼经验总结
一、10米折返跑
二、立定跳远
三、网球掷远
四、双脚连续跳
五、坐位体前屈
六、走平衡木
阳光体育园本培训 我是快乐的阳光宝宝
一、主题由来
二、主题构建思路
三、主题活动目标
四、主题网路图构建
五、主题活动过程
六、主题活动成果
第二部分 保教结合培训
保健岗位保教结合 3～6岁儿童营养及进餐护理
一、生理特点
二、营养素
三、带量食谱的制定
四、科学进餐护理的重要性
五、工作目标
六、进餐护理流程
七、餐后工作
教师岗位保教结合 保教结合园本培训促进我成长
一、第一次活动反映了我对保教结合的最初理解
二、第二次活动深入实践“教育问题来源于生活，又要回归生活”的保教结合理念
三、关于保教结合活动的反思
教师岗位保教结合 营造和谐的班级保教结合氛围
一、积极开展保教合一的班级教育活动
二、活动目标
三、围绕活动目标在教育活动各环节中实施保教结合
四、在反思中共同成长
保育岗位保教结合 做一个有教育意识的保育老师
一、在幼儿进餐时要特别关注个体差异幼儿
二、在户外活动中，用游戏提高幼儿的活动兴趣
三、作为保育老师，不仅要照顾幼儿，还要教幼儿学会照顾自己，培养幼儿的自理能力
四、在教育活动中配合教师做好教育工作
五、在班级环境和活动材料创设中，主动锻炼自己的技能技巧
六、配合班级老师的同时，收获自己的小快乐
安全教育园本培训 托班幼儿易出现的安全隐患环节及有效预防策略
安全教育园本培训 做好小班幼儿生活活动中的安全及教育工作
一、注重开展小班幼儿一日生活活动中安全工作的意义重大
二、做好幼儿生活活动中安全工作的几点重要体会
三、幼儿一日生活活动中安全关注要点和策略
四、提高幼儿自我保护意识，培养自我保护能力
五、家园共育，共同做好幼儿的安全教育
安全教育园本培训 幼儿安全教育内容与方法
一、幼儿园安全教育的重要性
二、幼儿园安全教育的形式
三、幼儿园安全教育的内容
四、幼儿园安全教育的方法
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