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学生心理现状因素的培养(上)电子书

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作       者:学生生命与心理教育指导小组

出  版  社:辽海出版社

出版时间:2011-04-01

字       数:6.9万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。
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前言

第一章 学生的不良心理透视

1.难以控制的心理焦虑

2.消极的思想情绪

3.难以承受生命之重

4.深陷抑郁的沼泽

5.生理缺陷的苦恼

6.难以言讲的性心理

7.狂热地追星、捧星

8.两肋插刀的“哥们义气”

9.脾气暴躁还是性格畸形

10.难以控制的网瘾

11.网络迷雾中形成的心理障碍

12.整天沉溺于虚拟世界

13.从网上寻找感情寄托

第二章 学生的不良心态调适

1.正确地认识自我

2.换个角度看自己

3.不要轻易否定自己

4.做最棒的自己

5.走自己的路让别人去说

6.勇于突破自我的限制

7.接纳自己的不足之处

8.多一些宽容,少一些烦恼

9.缺憾也是一种美丽

10.幸福就在心中

11.换个角度看得失

12.摆低自己的位置

13.学会自我调节情绪

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