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前言
第一章 学生自觉纪律教育的运用
1.课堂教学和纪律管理的关系
2.课堂纪律是有效教学的重要途径
3.学校应加强学生的纪律教育
4.提高教学管理水平的纪律教育
5.课堂纪律的理论性指导
6.学校课堂纪律的管理方法
7.提高课堂自觉纪律的方法
8.学生纪律教育方法的运用
9.控制课堂教学纪律的方法
10.加强学生纪律教育的建议
11.加强课堂教学组织纪律的意见
第二章 学生自觉纪律教育的故事
1.李离自尽赎过
2.晏子拒迁
3.子罕却宝
4.魏惠王纳谏改过
5.子文不护族亲
6.廉洁自律的孙叔敖
7.知过即改的信陵君
8.司马迁拒受玉璧
9.宽厚的刘宽
10.“瘦羊博士”甄宇
11.悬鱼太守羊续
12.杨震拒金
13.豁达大度的蒋琬
14.诸葛亮请求降职
15.曹操割发自刑
16.宽宏雅量的周瑜
17.吕岱闻过则喜
18.正直清廉的父与子
19.贫不改志的谢弘微
20.周处改过
21.吴隐之饮泉自誓
22.宽宏大度的孛邈
23.娄师德荐才
24.郭子仪李光弼不计私怨
25.李义琰拒建相府
26.杜暹埋金
27.唐太宗下“罪己诏”
28.居功不傲、严于律己的马援
29.不争功名的两刺史
30.宽宏大度的吕蒙正
31.范仲淹度量如海
32.顾恺之设计烧债券
33.刘温叟婉拒厚礼
34.善守清廉的元明善
35.谦恭谨慎的徐达
36.戚继光整顿军纪
37.为官不贪的于谦
38.“二不公”范景文
39.谦恭礼让的杨士奇
40.同甘共苦、爱兵如子的左宗棠
41.詹天佑买马车
42.李大钊砸内弟“饭碗”
43.毛泽东困难时期不吃荤菜
44.周恩来反对维修旧居
45.刘少奇不搞特殊化
46.朱德模范遵守党纪
47.邓小平严于律己
48.任弼时克己奉公
49.张闻天公而忘私
50.彭德怀严于律己
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