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学生阳光心理教育与班级主题活动(下)电子书

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作       者:班级管理指导小组

出  版  社:辽海出版社

出版时间:2011-04-01

字       数:5.1万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
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前言

第三章 学生阳光心理教育性格塑造

1.克服自负心理的办法

2.克服孤独心理的措施

3.克服依赖心理的策略

4.克服虚荣心理的步骤

5.克服害羞心理的技巧

6.克服自私心理的办法

7.克服自闭心理的措施

8.克服狭隘心理的步骤

9.学会坚强意志的方法

10.做到热忱生活的秘诀

11.学会与人宽容相处的方法

12.学会尊重他人的办法

13.学会诚实做人的技巧

14.学会谦虚为人的方法

15.学会理解他人的办法

16.学会避免冲突的技巧

17.遇事一定要冷静对待

18.常怀感恩之心

19.做一个富有爱心的人

第四章 学生阳光心理教育主题活动

1.“我们是朋友”主题班会活动方案

活动背景

活动目的

活动准备

活动过程

活动反思

2.“青春期异性交往”主题班会活动方案

活动背景

活动目的

活动准备

活动过程

活动反思

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