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学生热爱科学教育与班级主题活动(上)电子书

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作       者:班级管理指导小组

出  版  社:辽海出版社

出版时间:2011-04-01

字       数:7.1万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
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前言

第一章 学生热爱科学教育理论指导

1.培养学生科学意识的教育指导

2.培养学生科学精神的教育指导

3.培养学生科学素养的教育指导

4.培养学生科学探究精神的教育指导

5.提升学生科学素养的教育指导

6.激发学生科学兴趣的教育指导

7.在科技教育中培养学生科学素养

8.利用科技资源培养学生科学素养

9.利用“小实验”培养学生科学素养

10.利用课外活动培养学生科学素养

11.在语文教学中培养学生科学素养

12.在常识教学中培养学生科学素养

13.在物理教学中培养学生科学素养

14.在化学教学中培养学生科学素质

第二章 学生热爱科学教育故事推荐

1.伟大的博物医学家李时珍

2.关心国计民生的科学家宋应星

3.蒙古族天文数学家明安图

4.我国近代科学的先驱者李善兰

5.深具民族气节的科学家詹天佑

6.新中国伟大的地质学家李四光

7.植物学家吴其浚

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