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与学生谈青春期心理电子书

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作       者:《“四特”教育系列丛书》编委会

出  版  社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2012-04-01

字       数:12.6万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
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前言

第一章 走出迷茫心理

第一节 克服病态心理

1.克服失望心理

2.克服嫉妒心理

3.克服焦虑心理

4.克服自卑心理

5.克服冲动心理

6.克服紧张心理

7.克服抑郁心理

8.克服浮躁心理

9.克服抱怨心理

第二节 塑造健康心理

1.提高自我控制能力

2.自我调节情绪

3.学会幽默心理

4.保持“空杯”心态

5.我自信,我成功

6.做一个积极乐观的人

第二章 战胜缺陷性格

第一节 克服不良性格

1.克服自负心理

2.克服孤独心理

3.克服依赖心理

4.克服虚荣心理

5.克服害羞心理

6.克服自私心理

7.克服自闭心理

8.克服狭隘心理

第二节 塑造良好性格

1.学会坚强意志

2.做到热忱生活

3.学会与人宽容

4.学会诚实做人

5.学会谦虚为人

6.遇事总要冷静

7.常怀感恩之心

8.做一个富有爱心的人

第三章 拥有美好情感

第一节 克服错误情感

1.抵御恋爱的心理诱使

2.认识“早恋”的危害

3.走出单恋的曲折谜宫

4.从暗恋的苦恼中解脱

5.克服失恋后的心理危机

第二节 获得美好情感

1.青春期性心理意识的发展

2.青春期恋爱的心理影响

3.远离“师生恋”的泥沼

4.不要贪恋一时的爱情

5.克服性别认同的模糊

第四章 建立友好人际

第一节 克服错位人际

1.克服交往中的猜疑心理

2.社交恐惧心理调适

3.朋友间要多信任

4.不要对交际过于敏感

5.如何处理异性交往

第二节 构建良好人际

1.与人交往要守信

2.要赋有同情之心

3.处处为他人着想

4.懂得真诚赞美他人

5.学会关心身边的人

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