万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

语言描写阅读指导电子书

售       价:¥

351人正在读 | 0人评论 6.2

作       者:《“四特”教育系列丛书》编委会

出  版  社:吉林出版集团有限责任公司

出版时间:2012-04-01

字       数:12.3万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
目录展开

前言

第一章 语言描写写作指导

1.什么叫语言描写

2.语言描写的特点

3.语言描写的要领

4.语言描写的技法

5.语言描写的作用

6.语言描写中的常见病

第二章 语言描写范文阅读

1.范爱农

2.藤野先生

3.父亲的病

4.女杰郭耳缦

5.碧伽女郎传

6.怀晚晴老人

7.早老者的忏悔

8.再会

9.愚妇人

10.父亲

11.乞丐

12.房东太太

13.背影

14.梅隐

15.父亲的绳衣

16.玉薇

17.我的父母之乡

18.我的父亲

19.祖父和灯火管制

20.她走了

21.杨七公公过年

22.鬼

23.第二个夏天

24.守岁烛

25.旅人

26.母亲的时钟

27.父亲的玳瑁

28.父亲

29.太太与西瓜

30.好似几年样的挂念你们

31.第一次去打猎

32.监狱

33.善良的爸爸

34.最后一支舞

35.幸运的女孩

36.三多老爹的续弦

37.地铁之吻

38.创造一个舒适的港湾

39.流放的地方

40.出色的母爱

41.老妇人

42.心中有爱

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

同类图书排行榜

08
回顶部