万本电子书0元读
查看更多
个人中心
我要充值
售 价:¥
纸质售价:¥21.80购买纸书
作 者:李晓萌
出 版 社:暨南大学出版社
出版时间:2014-07-01
字 数:11.5万
所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
¥28.75
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
¥23.52
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见(首次将全美最受追捧的“成长型思维模式” 运用课堂教学的权威指南)
¥14.32
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
¥28.32
让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学
就这样当班主任
¥22.00
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
如何在课堂上提问:好问题胜过好答案
¥18.72
前言
粗凿璞玉篇
细琢美玉篇
精雕灵玉篇
累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论
发表评论
买过这本书的人还买过
接纳自己:不完美才是人生常态(共3册)
¥128.99
玩转人际关系+职场简化秘诀(渡边淳一的处事哲学)共三册
免费
告别底层:普通人的阶层跃迁指南(共2册)
¥60.99
中国人的精神和修养
¥41.99
写给当代人的自救指南:松弛感+屏蔽力+翻篇吧(全3册)
¥39.99
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
布卢姆教育目标分类学(修订版)
¥14.36
批判性思维与中学语文学习
¥18.00
美国TOP 60名校逐一点评(双色)
¥8.75
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
0元畅读数万本精选电子书