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内容提要
前言
第一章 引言
1.1 文化和语言的概念
1.2 语言和文化的关系
1.3 相关研究
第二章 培养文化意识的教学策略
2.1 培养文化意识的必要性
2.2 文化导入的内容
2.3 文化内容导入原则
2.4 方法
第三章 阅读教学课堂实践
3.1 阅读教学中的文化意识
3.2 阅读教学中文化意识培养方法
第四章 译写教学课堂实践
4.1 翻译教学中的文化意识
4.2 写作教学中的文化意识
4.3 古汉语诗词翻译中的文化意识
第五章 听说教学课堂实践
5.1 听说教学中的跨文化交际意识
5.2 听说教学中文化意识培养策略
第六章 文化意识培养策略评价
6.1 策略实施前调查
6.2 文化意识培养评价
6.3 “文化意识培养”在教学中合理运用与反思
附录
参考文献
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