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小学生认知学习
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小学生认知学习电子书

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作       者：吴晓冬, 缪周芬, 主编

出  版  社：南京大学出版社

出版时间：2017-08-01

字       数：109

所属分类： 教育 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书

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　　本教材以两个概念——认知和学习——为起点，引出“认知学习”的概念。在介绍了不同流派的学习理论之后分别展开认知学习领域的三个方面的学习，即知识学习、认知技能学习和认知策略学习，其中以知识学习为重点。上述内容也即传统意义上的学习心理学。在此基础上介绍教学心理学的部分知识，即认知学习的教学设计和认知学习的测量与评价。后从宏观层面介绍影响认知学习的学习者因素、家庭因素和学校因素。
目录展开

前言

目录

第一章 认知与学习

第二章 学习理论及其流派

第三章 知识与表征

第四章 知识学习的过程

第五章 认知技能的学习

第六章 学习策略

第七章 认知学习的教学设计

第八章 认知学习的测量与评价

第九章 影响小学生认知学习的因素

参考文献

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