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目录
第一章 核心素养
第一节 核心素养理念的界定
第二节 英语核心素养理念的内涵·
第二章 英语教师教育专业培养
第一节 教师教育专业的内涵
第二节 英语教师教育专业教学理念的变迁
第三节 教师教育专业培养模式
第三章 卓越教师培养标准
第一节 美国卓越教师培养标准
第二节 英国卓越教师培养标准
第三节 澳大利亚教师专业标准
第四节 国外卓越教师标准对我国教师教育专业培养的启示
第五节 基于标准的英语卓越教师专业能力的研究
第四章 案例教学
第一节 案例
第二节 案例教学与案例教学法
第三节 教师教育中的案例教学
第四节 核心素养理念下英语教师教育专业案例教学
第二篇 案倒篇
第五章 核心素养理念下英语语言知识教学
案例1 词汇教学
案例2 语法教学
第六章 核心素养理念下英语技能训练
案例3 听力教学
案例4 口语教学
案例5 阅读教学
案例6 写作教学
第七章 核心素养理念下英语教学设计
案例7 导人教学
案例8 任务设计
案例9 作业布置
案例10 板书设计
案例11 学生能力培养
第八章 核心素养理念下英语教师培养
案例12 英语师范生培养
案例13 英语教师专业发展研究
参考文献
后记
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